教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T14749 | 侯教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 音乐学(师范) | 松江 | 钢琴, 钢琴陪练 | 钢琴考级辅导,竞赛强化训练,进阶技术指导与音乐把握能力培养。 本人就读于上海师范大学音乐学院钢琴系。钢琴方面先后师从原上海广播乐团钢琴家陈梦贤教授,上海师范大学吴子真教授、倪俊讲师,上海音乐学院赵晓生教授。 指挥方面师从上海师范大学王瑾教授,休斯敦大学指挥系主任Charles Hoffmann教授。 主要授课对象:八岁以上琴童(车尔尼599以上),中级进阶琴童(车尔尼849以上) ,比赛辅导,考级辅导。一对一授课。希望家长陪同,便于记录作业要求,以监督学生课后训练。 教学方法结合老派技能训练与新派科学安排,音乐性。能使琴童以较高效的方法有想象力的训练,从而提高技巧之余更提高综合音乐素质。 用三角琴教学,教学条件优越。 | 2014-12-14 | 查看/预约 |
T14731 | 邵教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 音乐教育主修钢琴 | 徐汇 | 钢琴, 钢琴陪练 | 自我介绍,1在小学六年级获得中央音乐学院钢琴考级顶级证书与中央音乐家协会钢琴满级证书 2、2009年在东北师范大学和博士生导师和当时东北师范大学音乐学院院长张慧教授学习钢琴。 3现在就读于上海师范大学。 4曾有过四年教学经验,带过很多种性格不同的学生,最小的学生四岁,最大的学生五十岁。 5可带上海音乐学院钢琴考级和上海音乐家协会钢琴考级。 6现在就任好莱坞音乐进修学校钢琴老师一职,曾就职过多家音乐学习机构。 7.2014年参加了上海国际钢琴大师艺术周 特点,根据学生的情况在选择授课方式与教学方法,在让学生保持兴趣的同时是孩子稳步前进。 160 因为在读期间。所以了解最进的音乐动态和掌握最新教学方法。 | 2014-12-12 | 查看/预约 |
T14724 | 王教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 劳动与社会保障 | 南汇 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(全科), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(历史), 高三(高考心理辅导), 高三(英语), 高三(数学), 钢琴, 摄影, 普通话 | 2014-12-12 | 查看/预约 | |
T14694 | 王教员 (女) | 自由摄影师 本科毕业 | 物流管理 | 嘉定 | 钢琴, 计算机基本操作, 图像处理, 摄影 | 自由摄影师 | 2014-12-10 | 查看/预约 |
T14001 | 姚教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 钢琴演奏/音乐表演 | 徐汇 | 钢琴, 钢琴陪练 | 2009年9月至2013年6月,音乐学院,音乐表演专业学士学位。近几年先后跟随上海音乐学院硕导樊星老师,上海师范大学教授、上海音乐学院附中俞鹰老师。主修课程为音乐表演艺术,以全国专业排名前20的成绩录取于上海师范大学音乐学院。师承于学院俞鹰教授。在校期间以优异成绩位列前三。获得多项奖项。于2013年获第十三届KAWAII亚洲钢琴大赛上海赛区第一名,全亚洲第三的成绩。2011年海曼钢琴全国钢琴大赛,青年组上海市一等奖。 | 2014-12-10 | 查看/预约 |
T14611 | 施教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 音乐学 | 静安 | 钢琴, 钢琴陪练, 滑冰旱冰, 普通话, 上海话, 中文/方言, 外国人中文 | 和学员能够成为朋友 性格开朗 多次辅导考级学员 直至考出等级 获得上海赛区一等奖 钢琴初中十级考出 参加教师比赛志愿者 | 2014-12-10 | 查看/预约 |
T14655 | 刘教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海音乐学院 音乐工程 | 徐汇 | 钢琴, 钢琴陪练, 乐理 | 本人就读于上海音乐学院,钢琴十级。对待学员有耐心有责任心。 | 2014-12-08 | 查看/预约 |
T14646 | 辛教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海音乐学院 作曲 | 徐汇 | 钢琴, 钢琴陪练, 乐理, 艺术 | 本系以优异成绩考入上海音乐学院,普通话标准。 | 2014-12-07 | 查看/预约 |
T14575 | 孔教员 (女) | 徐汇 | 钢琴, 电子琴, 民族舞, 美术 | 退休教师 目前返聘 最好是学员上门 徐汇虹漕南路江安路 | 2014-12-02 | 查看/预约 | ||
T10650 | 王教员 (女) | 全职钢琴教师 本科毕业 | 音乐教育 | 浦东 | 钢琴, 钢琴陪练 | 本人从小学习钢琴,自身有很好的钢琴基础,在校期间,经常参加校内和校外的各种钢琴比赛,都取得较好的成绩。本人的教学理念是:教的全面,学的全面,不要一味的去学弹琴,而是除了弹琴,还要了解跟钢琴有关的知识,让学生能真正的懂了之后再去弹琴。 | 2014-12-02 | 查看/预约 |
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