教员编号 | 姓名 性别 |
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T16337![]() | 吕教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 其它 金融学 | 其他城市 | 预备班(奥数), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(奥数), 高三(数学), 程序设计 | 一对一(初、高中)数学家教。网络授课(加我QQ的那种)。本人公司规模就一人,同时担任多项要职。我授课不同与一般的网络授课,大多数人都是为了赚高额的培训费开课的。我感觉多少有些偏离了“师道,所以传道授业解惑也”。我在此声明我绝对是先授课,至于你愿不愿意施舍点钱给我,你觉得想给多少就给多少,如果教得不好完全可以不给,我只是想赚点饭钱。本人曾上过一些竞赛数学,高中时钻研得有点走火入魔,如今已是大学生。我相信比我厉害的大神多了去了(清华北大什么的不用说了)。你或许可以抱着试试的态度来,我会尽可能得发散你的思维,并多给你一些课外的知识(放心肯定在你理解范围之内)。主要以解题,论一些方法经验为主。相信能看完的已经是少数了,愿意一试的那就更少了,恳求您能给我一次试试的机会。不求高薪,愿求得心 | 2015-04-10 | 查看/预约 |
T16181![]() | 齐教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 徐汇 | 初一初二(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 小学教育(数学), 小学教育(奥数), 初三(数学) | 2015-04-08 | 查看/预约 | |
T16267![]() | 孙教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 东华大学 金融学 | 长宁 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(数学), 高一高二(物理), 大学课程(高等数学), 大学课程(经济学), 大学课程(金融学) | 多次拿到学校的奖学金 校优秀学生称号 全国计算机二级证书 英语四级 六级 大学成绩在专业位居前列 目前已被保研 雅思7.5 | 2015-04-06 | 查看/预约 |
T16160![]() | 王教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海第二工业大学 公共关系 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 小学教育(奥数), 预备班(奥数), 初一初二(奥数), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(全科) | 比较擅长英语 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
T16152 | 王教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数) | 本人课堂幽默风趣,善于沟通,谨记想提高一名学生,首先要了解学生,走近学生。做为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,做到发现学员问题能及时沟通,发现错误能及时改正,对薄弱的知识点重点关注。 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
T16151![]() | 张教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学) | 家教是一个综合的角色,某种程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我个人善于沟通,比较能够了解学员的心理,不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题型,在给学生讲解前,自己熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
T16162![]() | 毛教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 华东理工大学 化学工程与工艺 | 其他城市 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(地理), 高三(历史), 预备班(奥数), 初一初二(奥数), 初三(奥数), 高三(高考心理辅导) | 为了您孩子的未来请选择我。 | 2015-03-31 | 查看/预约 |
T16112![]() | 赵教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 商法 | 松江 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初三 | 就读于河南省安阳市排名第一的初中及高中 擅长语文数学英语 耐心负责 会讲课 | 2015-03-30 | 查看/预约 |
T16041![]() | 李教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 服装设计与工程 | 长宁 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理) | 2015-03-26 | 查看/预约 | |
T15986![]() | 洪教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 化学工程与工艺 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(奥数), 小学教育(语文), 预备班(奥数), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理), 高一高二(数学) | 擅长所有小初高数理化科目,若有需求,也可带孩子锻炼身体。 | 2015-03-24 | 查看/预约 |
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