教员编号 姓名
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T41674
赵教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海杉达学院
环境设计
金山小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学)2019-09-09查看/预约
T41392
李教员
(女)
其他学生
本科在读
上海大学
金融
嘉定学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语)雅思过6.5分 高中成绩优异 多次名列前矛
善于与小朋友沟通 有带小朋友经验
2019-09-08查看/预约
T41694
沈教员
(女)
离职小学教师
本科毕业

英语
嘉定学龄前, 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语)初级英语教师资格证书
普通话二甲
大学英语六级证书
2019-09-08查看/预约
T41679
李教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海立信会计学院
国际商务
其他城市学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 羽毛球, 中文/方言性格开朗,英语是强项,获得外贸综合技能大赛校园三等奖,优秀志愿者等奖项,擅长与人沟通,曾辅导过小学生英语,初中生英语,以及小学数学。2019-09-06查看/预约
T41670
杜教员
(女)
本科大三学生
本科在读
华东政法大学
英语
浦东小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初三(英语)2019-09-06查看/预约
T41640
王教员
(男)
本科大二学生
本科在读
上海理工大学
国际经济与贸易
杨浦小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 初三(奥数), 高一高二, 德语有耐心,不急躁。2019-09-06查看/预约
T41657
甘教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海中医药大学
中医学
其他城市学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 广东话, 英语四级在初高中均是全英语教学环境就读,四级、六级一次考过,口语能力较好,偏英式口音。2019-09-05查看/预约
T39208
杨教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
复旦大学
遗传学
其他城市小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文)高中一年级曾获得过省级数学竞赛三等奖
大学参加外研社英语话剧比赛三等奖
大学三次获得三好学生一等奖学金
江苏省优秀志愿者等
2019-09-05查看/预约
T39230
孙教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海中医药大学
中医学五年制
浦东学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学)女生但理科比较特长因为比较喜欢2019-09-04查看/预约
T39421
冯教员
(女)
专职老师
本科毕业

对外汉语
浦东学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 高三(高考心理辅导), 新概念英语主要辅导幼小英语,在自然拼读,同步辅导,补差提优方面都有六七年的经验,对幼小辅导比较熟悉,不仅从孩子的知识辅导方面,更从孩子的学习习惯,品格,情商,内在动力等方面帮助孩子,爱与管教并行,让孩子快乐地学习。2019-09-04查看/预约