| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T4573 | 苏教员 （男） | 离职高中教师 本科毕业 | 生物技术 | 虹口 | 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二（奥数）, 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（生物） | 2009-09-02 | 查看/预约 | |
| T4568 | 朱教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学教育 | 闵行 | 高三（数学）, 高一高二（数学） | 从事高中数学教学多年,有丰富的毕业班教学经验,在辅导上能针对数学学科重视理解的特点,帮助学生理清各知识点之间的联系,掌握数学学科的脉络,重视解题思路的讲解,使学生能融会贯通,举一反三,每节课都根据学生的情况精心准备试题,使学生能熟练掌握以前没有掌握的知识点,从而达到提高成绩的目的. | 2009-09-02 | 查看/预约 |
| T4566 | 谢教员 （女） | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 徐汇 | 高三（数学）, 高一高二（数学）, 初三（数学）, 初一初二（数学） | 辅导有道 | 2009-09-01 | 查看/预约 |
| T4555 | 徐教员 （男） | 培训职员 本科毕业 | 计算机科学与技术 | 闵行 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（物理）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 程序设计, 网页设计, 数据库 | 大学四年,获校奖学金六次. 参加江苏省首届软件设计大赛,并获得一等奖. | 2009-09-01 | 查看/预约 |
| T4477 | 林教员 （女） | 离职大学教师 硕士在读 | 信号与信息处理 | 浦东 | 小学教育, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 大学课程（高等数学）, 动画制作, 英语四级, 普通话, 外国人中文 | 本人有3年的教学经历，做过2个班86人的班主任，获得过优秀班主任的称号；获得英语六级证书和普通话二级甲等证书。本人耐心细致，热情开朗，能很好地与学生沟通，深受学生好评。 | 2009-08-31 | 查看/预约 |
| T2714 | 白教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 闵行 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 2009-08-30 | 查看/预约 | |
| T4468 | 姜教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学 | 浦东 | 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 本人毕业于华东师范大学 数学系 课程与教学论专业 硕士学位 市重点中学骨干教师对高考出题方向把握准确 在每年高考结束后都会有学生反映 有些题目和老师讲过的几乎一样 姜老师在数学上推崇的学习方法有两个 对成绩较差基础不好的同学在解题时采用 “流程图法”直观简单易懂 通过图的演示让学生清晰的看到解题思路并充分掌握 对于基础较好 但是一做题目就容易出错的学生采用 "目的学习法"能让学生解决任何难题 任何一道题目都可以解的精彩 姜老师常说的一句话就是“任何高考试卷都不是绝对客观的 要想赢得满分 只有了解出题者的意图，了结他出题的目的是什么，才能获得全胜” 很多学生在姜老师的辅导下获得了几乎满分的好成绩 但是姜老师并不满足，不断的研究改进自己的教学方法 因为学生考出满分才是他对自己教学的认可 在授课上姜老师总是站在学生的观点想问题 用学生的方式与学生对话。 | 2009-08-28 | 查看/预约 |
| T4448 | 张教员 （男） | 在职小学教师 博士毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班课程, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（奥数）, 高三（数学）, 高三（奥数）, 大学课程（高等数学）, 大学课程（金融学）, 大学课程（经济学）, 程序设计 | 2009-08-27 | 查看/预约 | |
| T3244 | 张教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（全科）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 2009-08-27 | 查看/预约 | |
| T4086 | 陈教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 应用数学 | 闵行 | 高一高二（数学）, 高三（数学） | 数学题目千千万，做也做不完，怎么办，怎么办，要找到那方法onlyone.坚持理论联系生活实际的教学方法，用生动，形象的语言将抽象枯燥的数学概念定理，讲透，讲明白。坚持以数学思想方法为指导，学生练习为主的实用的教学策略。并总结一套行之有效的学习练习与考试方法。特长：综上所述，把复杂问题简单地让学生能明白,让学生在树立信心的同时能提高分数. | 2009-08-27 | 查看/预约 |
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