| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T19035 | 徐教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语国际教育 | 南汇 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 预备班（全科）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 有责任心，有耐心，知识储备丰富，乐观向上 大学英语四级598分。 | 2016-02-24 | 查看/预约 |
| T21948 | 武教员 （男） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 其它 测量 | 浦东 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二 | 自我描述：带过的学生都特别喜欢我，本人成熟稳重，对工作认真负责，与孩子相处亲近幽默，与学生家长良好的沟通表达能力。理科工出身，数学基础扎实，以考试大纲为根本，系统的教授学习中的重难点。 | 2016-02-23 | 查看/预约 |
| T16066 | 李教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 应用数学 | 杨浦 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 初一初二（数学）, 初一初二（全科）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 大学课程（高等数学） | 经常在课堂上讲课，每次都认真准备，用最朴实的语言用心的讲课。在大学期间每年都过得奖学金，获得过大学生数学建模大赛两次二等奖。 | 2016-02-21 | 查看/预约 |
| T21883 | 钱教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 上海电力学院 信息与计算科学（数学） | 南汇 | 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理） | 本人来自贵州安顺，以超一本线40分的成绩考入上海电力学院。大学学习的专业是信息与计算科学（数学）。本人对数学物理有着自己的学习方法和思考，善于总结和教学，对学生认真负责。 | 2016-02-21 | 查看/预约 |
| T21842 | 柴教员 （男） | 高级技术员 本科毕业 | 农学（人力资源与管理双专业） | 浦东 | 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（化学）, 高三（生物） | 中考数学118（满分120），高考数学144(满分150)，考研数学125（满分150）；英语差，所以有找英语一起的无能为力。高中可免费试讲，限周末。 | 2016-02-19 | 查看/预约 |
| T21841 | 汪教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海应用技术学院 市场营销 | 南汇 | 小学教育（数学）, 高一高二（地理）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 小学教育（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初一初二（数学） | 2016-02-19 | 查看/预约 | |
| T21826 | 赵教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 上海海事大学 英语 | 0 | 初三（数学）, 初一初二（数学）, 小学教育（语文） | 2015年3月到2016年1月期间在江西支教一年。 | 2016-02-18 | 查看/预约 |
| T21800 | 庆教员 （女） | 在职初中教师 本科在读 | 英语 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 新概念英语, 牛津英语 | 上课有亲和力，家长一致评价我很有耐心，学生也很喜欢上我的课。对于基础薄弱的学生自有一套教学方法。 | 2016-02-17 | 查看/预约 |
| T9840 | 乔教员 （女） | 在读硕士生 本科在读 | 上海交通大学 环境科学与工程 | 南汇 | 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 英语四级 | 2016-02-15 | 查看/预约 | |
T13876  | 陶教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学 | 闸北 | 高一高二（数学）, 高三（数学）, 大学课程（高等数学）, SAT | 本人相信：没有笨学生，负责是老师的天责，本人见过教过太多成绩不理想，但最后时刻一鸣惊人的学生。与学生、家长一起努力，只争朝夕！ 本人长期工作在高中数学教学第一线，注重方法的教授： （1） 所有例题分类型、系统讲解，题根式教学 （2） 注重方法，指明题目的典型特定标识，按方法讲解 （3） 当场答疑，多种方法讨论，注重学生思维能力的锻炼 （4） 课后作业必须完成，有学有练，每周回访学习情况 本人擅长 （1） 高考数学，一般有10-50分的提高（课后作业必须完成，有学有练，每周回访学习情况） （2） 对国际版数学教材非常熟悉，本人指导下SAT/IB等高分案例众多 （3） 本人虽然以教学为主，但学术研究也有自认尚可成果，多次在国内外数学期刊发表学术论文，熟悉并教授大学数学课程，如高等数学，概率论，线性代数 | 2016-02-15 | 查看/预约 |
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