教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T44325 | 陈教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 旅游管理 | 徐汇 | 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 高一高二(英语), 新概念英语 | 长期带初高中基础英语词汇语法,接触过不同性格学生及不同年龄段学生,善于和学生沟通,采用个性化教学。 | 2020-09-09 | 查看/预约 |
T44308 | 周教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 电子信息工程 | 其他城市 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理) | 本人性格开朗,热情随和,待人真诚,善于沟通,适应力强,能吃苦耐劳,对待工作认真负责,注重效率,具有较强的责任心,做事善始善终。英语四六级已过,都在五百以上,江苏高考数学(总分200)取得161较高的成绩,高考地理等级为A。 | 2020-09-09 | 查看/预约 |
T19660 | 翟教员 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 化学 | 浦东 | 高一高二(化学), 初三(化学), 初三(物理), 高一高二(物理) | 复旦大学化学系毕业 有丰富的教育教学经验,能够充分利用一对一教学的优势,针对不同的学生,因材施教,短时间内快速提高学员成绩。在教学中,善于激发学生的学习热情,能把枯燥的学习讲得通俗易懂,使学生对学习产生强烈的兴趣和学习的信心。在辅导过程中,重方法、重技巧。紧扣基础知识,突出考纲考点,让学生学得轻松。 | 2020-09-08 | 查看/预约 |
T37941 | 马教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 东华大学 电子信息类 | 松江 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(数学), 预备班课程, 初一初二, 初三, 高一高二 | 我是高三刚毕业,对于之前的知识比较清晰,暑假带过几个学生,性格很好,对待学习很认真尤其是数学,我可能不是最厉害的,但肯定是最认真的,一定不会糊弄学生,我不能保证每一道题都完全会,但我一定会课下就弄懂,课上教给学生,很喜欢当老师 | 2020-09-08 | 查看/预约 |
T40815 | 凌教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 英语教育 | 浦东 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 教科目:小学全科,初高中英语。自我推荐:女,本科,英语教育专业,从事中学英语教学13年,中学一级,校骨干教师。 本人主要教授上海初中牛津英语课程,因此非常熟悉上海历年初中英语考试的试题。本人强调英语以词汇和语法为基础,以考试的重点和难点为出发点,围绕初中牛津英语考试试卷来巩固学生的基础,重点拓展英语考试的阅读理解和完型填空以及首字母填空,每做一题,都要求学生知道英语习题的基础语法点是什么,关键的词汇和句型是如何运用的,题目又会如何演变,从具体中总结普遍规律,从而达到真正的提高成绩。 我从不主张让学生天天拿着单词表和课本死记硬背,那样过了几天之后又全忘记了,这样反而让学生反感英语而事倍功半,所以单词记忆方法和技巧一定要掌握好。在我的课堂里我会让学生通过做典型例题而把辛苦背下来的单词和词汇及时加以巩固和消化吸收,每隔三天又重复做一遍,利用好记忆曲线的周期规律,并且利用每天早上起床和晚上睡觉前10分种(黄金时间)及时复习巩固,长期坚持下去就能达到过目不忘的效果。词汇决定中考的成败!词汇量和语法的提高则贵在平时的积累,多背诵文章,多做笔记,课后多查资料多做练习。 英语成绩的提高还有一点是关键,那就是学习兴趣的培养。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。所以只要在好的老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。时间长了,懂得多了,就有了兴趣。 总而言之,No pains,no gains!再加上正确的学习方法和好老师的指导,中考140以上不是难事! | 2020-09-08 | 查看/预约 |
T44292 | 王教员 (男) | 在读博士生 博士在读 | 其它 林业 | 松江 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 预备班(数学), 小学教育(数学) | 我于2017年考上北京林业大学分子生态硕士研究生。本科是山西农业大学林学专业。大学获得国家励志奖学金,一等专业奖学金,校级三好学生,曾担任院志工部部长。性格随和,工作负责,责任心强。研究生所研究课题需要用到大量的数理统计学知识,高考数学143分,研究生入学考试概率论与数理统计126分。对数学领域的知识比较熟悉。在大二和研究生期间,曾担任初三,高一数学家教,所教学生成绩有大的提升。 | 2020-09-06 | 查看/预约 |
T42725 | 袁教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海海事大学 经济管理 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材) | 上海本地在读学生,现读于上海海事大学,辩论社成员。高中三年担任团支书,曾获区三好学生、优秀团干部、校级优秀干部等称号。特长英语,在班内担任英语课代表,曾中考148分、高考125分。 本人有一定的教学经验,曾在教育机构辅导中小学生。个人喜欢和小孩子接触,有一定的带团能力,擅长羽毛球、足球等运动,对待学生耐心细致,尝试用不同的方式让学生理解题目。教学严谨,可对于家长的不同要求,对学生制定不同的教学计划,灵活多变。 校级英语翻译比赛一等奖 校级朗诵比赛一等奖 街道朗诵比赛一等奖 英语四级证书 | 2020-09-05 | 查看/预约 |
T21706 | 宗教员 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 道路桥梁与渡河工程 | 闸北 | 高三(数学) | 本人毕业于国家重点大学理工科专业,在上海的师华,新王牌等知名机构从事过多年专业一对一教学,目前主教高三数学总复习。熟悉上海卷教材和考纲特点,对学生存在的问题也有一定的洞察力并能有针对地调整辅导方式。既能紧跟课内大班教学的节奏,也能通过一对一专项辅导弥补其不足。自备有很多专题讲义,都是专为高三毕业班优化的。上课通俗易懂有耐心,对每道题的下手点都有分析过程,尽量杜绝“就这么做”的简单解释。 | 2020-09-04 | 查看/预约 |
T44291 | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 英语 | 普陀 | 小学教育, 预备班课程 | 擅长科目 :英语(专业8级) 自我介绍 性格温和,有责任心,有耐心。曾在新概念英语和英语流利说做过学生辅导。喜欢和孩子家长沟通,希望我的经验能最大程度帮助到孩子。 | 2020-09-03 | 查看/预约 |
T44284 | 任教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海海洋大学 上海海洋大学 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(语文), 高三(英语) | 我上2019年从浙江的重点高中毕业,我性格开朗,善于辅导同学做作业,并且思维比较活跃,可以提供更加多的教学方法,此外,我也擅长于吉他滑板的活动,可以更好的与孩子们接触 | 2020-09-01 | 查看/预约 |
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