教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T23451 | 宋教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 学前教育 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(全科), 高一高二(生物), 学龄前(启蒙教育) | 美术、古筝6级 | 2016-04-27 | 查看/预约 |
T23402 | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 化学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(化学), 高一高二(政治), 高一高二(历史), 高三(化学), 高三(高考心理辅导) | 2016-04-27 | 查看/预约 | |
T23427 | 张教员 (男) | 国企技术员 本科毕业 | 食品科学与工程 | 浦东 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 我来自高考大省河南,高考成绩在全省排名前4%,中考成绩全校第一。我乐观开朗,风趣幽默,在大学经常从事家教工作,上课有耐心,深入浅出,学生成绩提高比较大。 | 2016-04-26 | 查看/预约 |
T23305 | 董教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 生物工程 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 初一初二(生命科学), 高一高二(生物), 高三(生物) | 本人是华东理工大学在读研一学生,生物工程专业,在校成绩优异,家教经验丰富,对学生有耐心、负责。 | 2016-04-26 | 查看/预约 |
T23406 | 徐教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海交通大学 细胞生物学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高三(生物) | 数学是强项,自己所学的专业是生物,英语已过四六级,考研英语成绩80分(满分100),本科多次拿奖学金,为优秀毕业生 | 2016-04-26 | 查看/预约 |
T23438 | 高教员 (男) | 翻译/兼职老师 本科毕业 | 英语语言文学 | 松江 | 小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级) | 本人曾就读于西安外国语大学英语专业,二外必修日语,在校期间曾多次参加学校组织的英语演讲赛和英语辩论赛,已经掌握了英语的听说读写的能力,并以通过了大学英语四六级考试以及专业英语八级考试和上海口译证书,英语语言能力扎实。同时,一直致力于对口译的学习,从事过陪同口译和交替口译任务。同时,还有过几年的家教经验,带过各个年龄阶段的学生,包括小学,中高考学生以及大学非英语专业的学生。学生均取得非常好的成绩和进步。在学生和家长中有较好的口碑。 | 2016-04-26 | 查看/预约 |
T23421 | 李教员 (男) | 已工作 本科毕业 | 网络工程 | 普陀 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学) | 有耐心,亲和力,并且教学水平过硬,有三年教学经验 | 2016-04-25 | 查看/预约 |
T23414 | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 高材 | 0 | 学龄前, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 2016-04-25 | 查看/预约 | |
T23413 | 陈教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 讲课精神饱满,主张乐学乐教,寓教于乐,注重对学生学习兴趣和学习习惯的培养,授之以鱼不如授之以渔! 1:将心理学融入课堂,因材施教,学生在不知不觉中,学会知识,并且爱上学习,主动去探索,求知。 特色教学2:独创的高效学习方法,感性认识和理性分析,从这两个维度去解剖学习,从本质上理解了什么是学习,达到真正理解,找到好的方法去学好的效果,学生养成这个习惯后,越来越喜欢学习,爱上学习! | 2016-04-25 | 查看/预约 |
T22894 | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 材料化学工程 | 徐汇 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(化学) | 本科在校获国家奖学金,校特等奖学金。头脑灵敏,思路清晰。 | 2016-04-25 | 查看/预约 |
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