教员编号 | 姓名 性别 |
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T21548![]() | 杜教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 东华大学 会计 | 闵行 | 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(历史) | 2016-01-22 | 查看/预约 | |
T20490![]() | 高教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 法律 | 0 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 性格开朗活泼,积极乐观,对待生活比较热情,对待工作认真负责 | 2016-01-22 | 查看/预约 |
T21544![]() | 华教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 地理 | 长宁 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(地理) | 上海籍贯,目前就读于南京师范大学,寒暑假回上海,从事寒暑假家教。 | 2016-01-21 | 查看/预约 |
T21541![]() | 万教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 复旦大学 技术科学实验班 | 闸北 | 初三(化学), 初三(物理), 初一初二(物理), 高一高二(化学), 高三(化学) | 擅长初高中理化,有系统的知识梳理,清晰地教学思路 解题指导耐性详细 中考物理89 化学 58 高考化学145 | 2016-01-21 | 查看/预约 |
T21214![]() | 孙教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 长宁 | 初三(数学), 初一初二(数学), 预备班(数学) | 善于启发式教学,生动活泼 | 2016-01-21 | 查看/预约 |
T21504![]() | 丁教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海工程技术大学 视觉传达 | 闸北 | 艺术 | 自小一直学习美术,具有一定的手绘功底,熟知各类画种,也得过许多绘画奖项。后进入大学念的艺术类专业,对各类平面设计软件,手工制作也较为精通。 | 2016-01-21 | 查看/预约 |
T21534![]() | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 青浦 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 本人学习小学教育专业,教育专业对口。做事认真,好强。希望把每一件事都做到最好。从事家教认真,耐心。希望也同样把孩子教好。甚至教到最好。好强,热情,认真是我的标签。 | 2016-01-21 | 查看/预约 |
T21519![]() | 周教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 东华大学 会展经济与管理 | 长宁 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 大提琴, 高一高二(语文) | 我毕业于上海市延安中学,现在东华大学延安西路校区就读会展经济与管理专业,自由文科较好,语文比较突出,中考137,高考117。学习大提琴自幼已有将近十五年的时间,初一时考出十级,并仍然没有放弃。自小在各种乐队锻炼,参加过多个民乐团和管弦乐团,担任首席与声部长、团长,负责声部成员的演奏陪练和教习。 | 2016-01-20 | 查看/预约 |
T21505![]() | 杜教员 (男) | 自由教师 本科毕业 | 计算机网络 | 浦东 | 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学) | 幽默风趣。知识点把我准确 | 2016-01-20 | 查看/预约 |
T21503![]() | 解教员 (男) | 离职专业培训机构教师 本科毕业 | 理科学士 | 嘉定 | 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学) | 08年高考数学136 只失去最后一大题分数 高中数学多次满分答卷 高中数学主轴是函数 向量是几何的函数化 数列 圆双曲线 抛物线本质也是特别的函数 本人擅长帮助学生理清思路,提高分数。对于数学110分以下的学员,本人保证20课时内提高分数5分。 大学专业化学 高中化学不难学 ,难在知识点杂乱,主轴是氧化还原反应。此项提分因人而异。 解教师 985 211名校 中国海洋大学毕业 文质彬彬 谈吐清晰 很有个人魅力。希望能够助您孩子一臂之力。 | 2016-01-20 | 查看/预约 |
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