教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T42503 | 孙教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 人文科学 | 嘉定 | 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高三(生物) | 高中生物等级考A+ 上海市高中生物竞赛获奖 | 2019-12-19 | 查看/预约 |
T42502 | 王教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 社会学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 普通话 | 耐心细致,能够细致体察学生心理,与小朋友相处能够冷静应对各种情况,并引导学生走入学习正轨,培养兴趣。 | 2019-12-19 | 查看/预约 |
T42497 | 熊教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海建桥学院 会计学 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 英语四级证书 全国计算机一级 | 2019-12-18 | 查看/预约 |
T39873 | 赵教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 华东理工大学 化工 | 奉贤 | 学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(高考心理辅导), 法语, 跆拳道, 中文/方言, 外国人中文 | 性格儒雅随和,待人友善,对孩子有很大耐心 | 2019-12-18 | 查看/预约 |
T41925 | 周教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 复旦大学 通信工程 | 0 | 大学课程(高等数学), 高三(数学), 高一高二(数学) | 自己十分喜欢做数学题,有很多数学小技巧,高考数学138,本科时拿到全国大学生数学竞赛全国一等奖,并且每年依然做各地高考真题,因为真的热爱。 | 2019-12-18 | 查看/预约 |
T42490 | 周教员 (男) | 不在职 硕士毕业 | 经济学 | 闸北 | 学龄前, 初一初二(英语), 初一初二(奥数), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(奥数), 大学课程(高等数学), 大学课程(运筹学), 小学教育(奥数) | 2019-12-17 | 查看/预约 | |
T41656 | 洪教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 中国科学院上海分院 电路与系统 | 虹口 | 高一高二(数学), 高三(数学), 英语四级 | 高中数学经常满分,高考147分,考入同济大学。 | 2019-12-17 | 查看/预约 |
T42485 | 吴教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海杉达学院 行政管理 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 本人大二本科生就读于上海杉达学院,大学英语四级已过,大一上专业第一,绩点3.88。如有需要我可以附上成绩单。我暑假教过二年级学生,家长也比较认可我的教学方式。可教年级:初一以下。价格可以面议.今年10月拿到澳洲悉尼大学有条件录取通知书。可以额外教一写口语。 | 2019-12-16 | 查看/预约 |
T41467 | M教员 (男) | 外籍留学生 本科在读 | 教育学/运动科学/汉语言 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(全英文教材), 初三(英语), 空手道, 英语口语, 商务英语, 跆拳道 | . 我是一名留学生, 目前在华东理工大学就读汉语言课程。我会流利使用两种语言:英语和土耳其语,汉语目前还在学习中, 擅长幼教口语,小学,中学口语以及课程教授。本人性格活泼开朗,在校期间,表现优秀,深获老师及同学们的喜爱,也善于和孩子沟通,曾代表华东理工大学留学生前往上海本地小学教授小学生关于土耳其文化等知识。在此之前,我曾在本国最好的师范院校就读,我也希望在未来把老师作为我的职业:教书育人,解答疑惑。 2. 我曾就读于运动学专业,有着丰富的体育专业知识和技能,我本身也有着十年的健身搏击经验,且拳击是一项全身运动,非常讲究身体各部位的协调性。主要训练身体的灵活协调性及心肺耐力,拉长肌肉,使之协调,身体更加灵活。适用于任何年龄段的人群特别是女性和儿童,可以锻炼注意力和韧性,增强体魄。 | 2019-12-16 | 查看/预约 |
T42483 | 朱教员 (女) | 在职高中教师 硕士在读 | 生态学 | 闵行 | 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高三(生物) | 带过竞赛获省二等奖 学业奖学金3次 | 2019-12-15 | 查看/预约 |
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