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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T5094王教员
（女）		投资管理公司全职
硕士在读
英语		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）和蔼可亲 易相处 与学生沟通能力强2009-10-27查看/预约
T4874
张教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学		徐汇高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（历史）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（历史）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（历史）, 初一初二（历史）, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（英语）1、激发学生的学习兴趣及潜力
兴趣是中小学生学习的原动力，而每个学生身上独有的“特色”是未来成功的关键。
2、培养正确的学习方法和习惯
古人云：授之以“鱼”不如授之以“渔”。好的方法能够对孩子一生的学习、工作和生活产生重大影响。在培养兴趣的基础上，我尤其注重对孩子进行良好学习方法和学习习惯的“训练”。
3、有针对性地进行查缺补漏
带领学生进行系统梳理和强化补充，不遗漏任何一个知识点，并注重知识点之间的相互关联，让孩子能够融会贯通。		2009-10-26查看/预约
T5066周教员
（男）		群众。
本科毕业
无线电电子学系，市场营销学系		闵行小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（数学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高三（英语）自小学到初中毕业一直是校里前5名，高中就读于上海市交通大学附属中学（以理科见长），成绩稳定在中上水平，但英语和物理成绩突出。
历任中队长、大队长。学习委员。高三任班团委书记。爱好英语，美术，音乐，网球（大学开始的爱好），物理是工具。
高考英语全班第一，物理也几乎满分。
语文一般（但成语突出）。
网球就能较为突出，有良好的运动天赋。
不会搞纯粹的应试教育误人子弟，
引导学生从日常生活实际中发现问题，分析归纳，
并应用知识，从而灵活掌握。
达到“自己的事尽量自己解决”，
进而帮助父母、同学、社区，
为以后工作实践打下扎实的基础。		2009-10-19查看/预约
T5065
施教员
（男）		离职初中教师
大专毕业
英语		普陀小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）2009-10-19查看/预约
T5042张教员
（男）		自由职业艺术家
本科毕业
美术		宝山艺术, 软件, 美术, 中国画本人美术学院毕业的专业人才，可以辅导高考生强化等，以前所带学生考入中央美术学院，中国美术学院等艺术院校高等学府，可以担任国画，素描，色彩，速写，等方面的老师．有需要的请联系．保证让您满意．2009-10-15查看/预约
T5041
朱教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学		浦东小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）本人一直从事家教辅导,熟悉各年级教材,有独特的辅导方法,教学效果显著.深得家长好评.2009-10-15查看/预约
T1264
陈教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
理科		浦东小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（奥数）经验丰富
有责任心		2009-10-14查看/预约
T1931方教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学		浦东小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）从事教育工作多年，擅长小学到初中的数学以及小学英语教学，能在短时间内快速提高孩子的成绩，特别是对不爱学习，成绩较差的问题学生，有自己独特的教学方法！2009-10-14查看/预约
T5023黄教员
（女）		工程师
本科毕业
通信工程		闵行学龄前（珠心算）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（全科）1. 有亲和力、耐心；
2.特别擅长高小、初中阶段，成绩中等、在接受新知识时一时无法适应，知识点理解不够深刻的学生；
3.教学理念：能深入简出、快速引导学生的思路，真正帮助理解记忆。个人认为，学习的能力，就是加强理解，只有这样才能活学活用，学习才会轻松而有趣味。		2009-10-12查看/预约
T4508
崔教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
化学（师范）		静安学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 初三（化学）, 高一高二(化学)本人就读化学师范专业,对于化学的教学有一定的研究,化学知识熟练掌握,对于不同的学生能采用不同的教学方法,能让学生得到提高.通过普通话等级考试,在中学阶段多次获得三好积极分子2009-10-11查看/预约
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