教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
上次登陆 | 查看详情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
T48368![]() | 陈教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 长宁 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 本人在职高中数学老师,多年一线教学经验,循环教学。擅长培优补差 | 2025-09-13 | 查看/预约 |
T48404![]() | 费教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 可教教材版本:体制内初中数学 是否备有辅导教材:有体制内初中数学,小学数学全套讲义 资质:英语六级,普通话二级甲,高中数学教师资格证 其他优势:经验丰富:多年的互动教学经验,能与各种性格的学生轻松相处。 | 2025-09-11 | 查看/预约 |
T16169![]() | 张教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 徐汇 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 擅长沟通、讲课通俗易懂,有很强的亲和力,能够有效的抓住重点,突破重点,凡经手辅导的学生均取得明显的效果,中考均分140分以上,深得学生的喜爱和家长的好评,特别是初三的学生每年均能考进理想的高中,其中百分之八十均能进入区市重点高中。欢迎家长垂询! | 2025-09-11 | 查看/预约 |
T20009![]() | 王教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 物理 | 闵行 | 初一初二(物理), 初三(物理), 高一高二(物理), 高三(物理) | 教学经验丰富,责任心强,易和学生及家长沟通,希望通过我的智慧,和我的责任心,及孩子的努力,取得更大的学习进步,将来有个远大前程: | 2025-09-11 | 查看/预约 |
T48137![]() | 黄教员 (女) | 在职专业培训机构教师 硕士在读 | 物理学 | 闵行 | 高一高二(物理) | 物理成绩优秀,江西高考物理全省前0.1%(109/110),持有高中物理教师资格证,学而思一对一主讲教师|累计授课1000+课时,经验丰富对知识点理解非常透彻,善于帮助学生建立完整知识体系,帮助学生查漏补缺,性格好善于与学生沟通,引导学生爱上物理, 且经验丰富 | 2025-09-11 | 查看/预约 |
T48403![]() | 宋教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 化学师范专业 | 奉贤 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初二(化学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学) | 2025-09-09 | 查看/预约 | |
T48402![]() | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 测绘科学与技术 | 杨浦 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(物理), 初一初二(数学), 初三(物理), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 辅导优势: 数学基础扎实,对知识点有较为深刻的理解,擅长在解题过程中联系不同的知识点内容,注重引导学生找到最优、最易解法。高考数学130+,理综(物化生)260+,总成绩全省排名402,考研数学132分。 曾获上海市大学生程序设计大赛铜奖,逻辑思维能力强。 擅长数学思维培养与强化提高,注重引导学生理解核心方法,看到问题本质,进而反作用于知识点理解,提升举一反三的能力。教学风格耐心负责,善于鼓励启发。时间灵活,可根据学生需求调整安排。 | 2025-09-09 | 查看/预约 |
T1858![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 陈教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 徐汇 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 本人从事数学教学工作近28年,有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中,针对不同的学生制定不教学方案,使用不同的教学方法.针对差生,首先使其产生对数学的兴趣,克服畏惧数学的情绪,树立学好数学的信心,然后让其掌握书本上的知识点,并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生,首先掌握其学习的特点和方式,指出学习中的不足,找出其学习成绩一直提不高的原因,根据其不足制定相应的学习计划和方案,使得学生长期受益.其次,让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型,根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点,再根据类型与知识点想出解题方法的能力.针对程度相对比较好的学生,培养其分解题目,推导题意等各种的解比较难的题能力,让其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力 | 2025-09-02 | 查看/预约 |
T48376![]() | 柳教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 复旦大学 临床医学 | 徐汇 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学) | 【所获证书】:全国中学生数学竞赛二等奖、复旦大学2023年优秀学生奖学金、复旦大学2024年优秀学生奖学金 【教员性格】:开朗,温和,有亲和力,有耐心,与学生相处良好 | 2025-08-26 | 查看/预约 |
T48365![]() | 殷教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海杉达学院 护理学 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 拉丁舞 | 小学初中多次获得学习方面的优秀奖 拉丁舞多次获一二三等奖 | 2025-08-22 | 查看/预约 |
上海家教网热线:021-31265505 021-31262881
本站法律顾问:江南律师事务所 向群律师
中华人民共和国企业法人营业执照注册号:310120002933653
中华人民共和国组织机构代码证编号:35088557-4
沪ICP备2021007519号 沪公网安备 31011202006066号