教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T14473 | 徐教员 (女) | 在职幼儿教师 本科在读 | 上海师范大学天华学院 学前教育 | 长宁 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 普通话, 上海话 | 在校学习认真,多次拿奖学金,现已获得大学英语四六级,计算机一级,普通话二级甲等,钢琴六级,我是学前教育专业对幼儿心理发展特点非常熟悉,在幼儿园任职,我会画画。耐心好,温柔,但严慈相济 | 2016-07-11 | 查看/预约 |
T24936 | 马教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 中文 | 普陀 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(政治), 高三(政治), 高三(英语), 古筝, 外国人中文, 普通话, 上海话, 牛津英语, 新概念英语 | 本人性格开朗,积极向上,组织沟通能力强,担任学生会干部,团支书记等。工作能力强,有强烈的责任感。英语较突出,中考英语成绩146.5分,高考近130。曾学过新概念全四册、TOEFL、口译等。 自幼学习古筝,获十级,获全国银奖,区艺术节三等奖等,担任乐团团长。 曾辅导学生,获好评,比老师讲得通俗易懂。 语文作文、英语曾多次获全国市、区二三等奖。 | 2016-07-11 | 查看/预约 |
T25158 | 沈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 人力资源管理 | 闸北 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 学龄前(学前陪玩), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 普通话, 上海话, 英语四级 | 大学英语四六级六百分以上 上海中级口译高级口译笔试合格 | 2016-07-11 | 查看/预约 |
T25176 | 王教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海第二工业大学 机械自动化 | 普陀 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(语文), 小学教育(语文), 初三(数学) | 2016-07-11 | 查看/预约 | |
T25192 | 崔教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 普陀 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 高一高二(语文), 高一高二(英语) | 2016-07-11 | 查看/预约 | |
T25203 | 皇教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东师范大学 化学 | 闵行 | 小学教育, 小学教育(英语), 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学) | 2016-07-11 | 查看/预约 | |
T25151 | 徐教员 (男) | 景观设计师 本科毕业 | 景观设计 | 闵行 | 初三(数学), 高一高二(数学) | 2016-07-10 | 查看/预约 | |
T25147 | 徐教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 复旦大学 法学 | 闵行 | 高一高二(化学), 高三(化学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 高中时期数学与化学成绩始终位于年级前列。高三阶段化学大考多次年级第一。一模化学校第一区第二。高考化学142。高三年级全科综合排名校第九。数学以代数见长。数学化学皆擅长对对方错题进行分析并提出快速解法。 | 2016-07-10 | 查看/预约 |
T25143 | 陈教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 其它 清华大学 | 松江 | 初三(物理), 初三(数学), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 华师大二附中毕业,2016高考毕业生,物理特长,高考满分,数学和英语一直位列学校前列,总分高考543 | 2016-07-10 | 查看/预约 |
T24701 | 林教员 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 物理学 | 长宁 | 初三(物理), 初一初二(物理), 初三(化学), 高一高二(物理), 高三(物理) | 毕业于正规本科师范专业,教育学学士,有教师资格证书。本人性格开朗,有亲和力,有耐心,善于和学生沟通,尤其擅长对学生进行良好心理品质教育,缓解学习压力,有利于更好地学习。有重点中学任教经验,一对一课外辅导物理6年。教学基本功扎实,曾连续获得年度“优秀教师”称号和“一级物理教师”殊荣,学员进步率近乎100%! | 2016-07-10 | 查看/预约 |
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