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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T2764刘教员
（男）		离职
本科毕业
机械设计制作及自动化		长宁小学教育（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 英语四级, 英语六级, 英语口语, 韩语热爱培训教育事业，曾在外企任职，对所学理论和实践相结合有新的认识。深刻思考过学习的本质，对学习有独到的见解。2009-06-26查看/预约
T2887
蒋教员
（男）		进修高中教师
硕士在读
中文		徐汇小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 外国人中文有着丰富的教学经验和家教经验，工作认真负责，耐心细致，对语文和作文教学有着自己独特的教学方式和方法，并在教学中取得了良好的效果2009-06-26查看/预约
T2922吴教员
（女）		华东师范大学硕士 安徽省马鞍山市书画院专职画师
硕士在读
美术学（书法）		普陀普通话, 书法普通话一级乙等（94.6分）
安徽省书法家协会会员
马鞍山市书法家协会会员
中国青少年书法家协会会员
入选“首届正书大展”
中日友好交流展一等奖		2009-06-26查看/预约
T2924钱教员
（女）		工作
本科毕业
财务管理		浦东初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）2009-06-26查看/预约
T2866
潘教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
中文		普陀初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）2009-06-25查看/预约
T2810苏教员
（女）		在职小学教师
本科毕业
信息管理与信息系统		长宁学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）在职小学数学教师，工作认真负责，有耐心。2009-06-24查看/预约
T2766
梁教员
（男）		海外工作归国人员
硕士毕业
director, graphic design & architecture design		静安摄影, 西洋画, 美术, 跆拳道2004年自主拍摄小电影《boys》获得奥斯卡最佳摄影与最佳导演奖
曾参与多部知名电影的拍摄工作		2009-06-24查看/预约
T2026郑教员
（女）		自由职业 钢琴老师
本科毕业
音乐学 钢琴		徐汇钢琴我毕业于上海音乐学院理论专业，主修钢琴。从事教学工作已经5年多，能够培养学生音乐爱好，提高兴趣，成为学生们的大姐姐，和蔼可亲的外表让学生们喜欢。我能够根据每个学生的自身条件和特点制定教学计划，随时根据个人情况更改学习计划，使得不同年龄阶段的学生受益匪浅，同时也能带领她们参加每年的钢琴考级和比赛，都能取得良好的成绩，考级学生也从未有过失败，并有学生获得“良好”等级的合格证书。 目前，学生们最小5岁，最大成人有60多岁。2009年2月在“2009首届全国‘琴童’钢琴展演暨国际交流选拔赛”中，荣获优秀指导奖。（该比赛由《琴童》杂志编辑部，中华乐器网主办）。在此次比赛中，我一共带领九名钢琴学生参与比赛，其中四名学生获得各组的新人奖，四名学生获得各组的铜奖，一名学生获得银奖。如有需要，可来电了解。2009-06-24查看/预约
T2495
徐教员
（女）		在职小学教师
大专毕业
美术		闸北中国画, 西洋画2005年4月在上海市月“圆园杯”小学生壁画大赛中本人知道的学生获团体“一等奖”（第一名）——参加单位480余家。#2002年全国“绿星杯”青少年书画大赛中学生获金银铜奖共18名，本人获园丁“一等奖”。#2001~2005年之间在小学生“交通安全”书画大赛中本人获“优胜组织奖”，学生获1，2，3等奖若干名。#本人是中国管2009-06-24查看/预约
T1798
李教员
（男）		在职大学教师
硕士毕业
数学（本科） 资源与环境（硕士）		普陀初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 大学课程（高等数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学)1.本人在某中学教育培训机构任职高中数学，此外，在本校和外校所教科目有高等数学和数值计算方法（工程类）等。2.毕业留校后，本人坚持利用大量的业余时间辅导初高中数理化及高等数学，积累了丰富的教学经验。3.了解学习重点，有良好的教学方法，对学生认真负责，有耐心。4.从大学研究生期间至今毕业留校，我已经辅导过数十位初高中学生，其中有亲朋引荐的，在天天家教和申师网上也有数十次成功记录。5.因方法得当，学生成绩在我辅导下都有大幅提高，家长基本都让长期辅导其学生，直到毕业进入理想院校。2009-06-23查看/预约
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