| 教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T21606   | 卢教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 工程力学 | 浦东 | 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 大学课程（高等数学）, 大学课程（论文指导） | 本人性格忠厚诚信、勤奋向上、善于沟通、乐于助人，热爱教育事业。 所获证书：大学英语四级、六级证书；学业奖学金一等奖、二等奖；优秀学生干部；优秀毕业生；等 | 2016-10-31 | 查看/预约 |
| T27647 | 徐教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 会计 | 宝山 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 大学课程（会计） | 耐心负责，责任心强 | 2016-10-30 | 查看/预约 |
| T27645 | 邹教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海海事大学 海商法 | 宝山 | 小学教育（英语）, 初一初二（英语） | 本人就读上海海事大学，责任心较强，同时耐心较好，英语成绩一直较稳定。 | 2016-10-30 | 查看/预约 |
| T27627 | 张教员 （女） | 在职人员 本科毕业 | 人力资源管理专业 | 宝山 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 预备班（全科）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 普通话, 上海话 | 现在在上海市震旦中等专业学校任教 任教语文 人力资源管理本科毕业 | 2016-10-29 | 查看/预约 |
| T21954 | 程教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 商务英语 | 松江 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 本人性格开朗，亲切随和，就读于上海对外经贸大学商务英语专业，初高中英语不在话下，因高中为理科背景，初二一下数学也没有什么问题 | 2016-10-29 | 查看/预约 |
| T27608 | 潘教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 静安 | 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语） | 潘雅娜，女，人民广场附近，上海师范大学毕业 汉语言文学专业。大学期间曾任兼职教师 毕业后一直从事教育行业 主要辅导小学和初中语文，经验丰富，容貌端庄。上课气氛较为轻松，善于对学生进行针对性的辅导。 | 2016-10-28 | 查看/预约 |
| T27606 | 余教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 中国古代文学 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）, 大学课程, 大学课程（英语六级）, 英语六级, 英语四级, 普通话 | 2016-10-28 | 查看/预约 | |
T27609 | 刘教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学应用数学 | 杨浦 | 初一初二（数学）, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初三（数学） | 2016-10-28 | 查看/预约 | |
| T27585 | 周教员 （男） | 运维工程师，软件工程师 本科毕业 | 计算机科学与技术 | 青浦 | 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 软件 | 精通电子计算机，诚实，稳重，踏实、 | 2016-10-27 | 查看/预约 |
| T25776 | 郑教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学 | 长宁 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 三校生 | 十几年教学经验，把握中高考命题趋势，抓住学生求知心理，由浅入深理解教材和大纲，形成知识网络，领悟解题技巧，将课本由厚读薄，成为您孩子内在的不易遗忘的东西，受益一生！本人用心理学和哲学的方法来让孩子轻松学习，形象的比喻，深刻领悟知识的精髓！您不妨试试，效果一定在您理想状态！ | 2016-10-26 | 查看/预约 |
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