教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T4743 | 胡教员 (女) | 资深翻译员 本科毕业 | 英语专业 | 普陀 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 新概念英语, 英语四级 | 英语过八级,女生 | 2009-09-10 | 查看/预约 |
T4740 | 黄教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 物理 | 杨浦 | 初一初二(物理), 初三(物理) | 本人从事物理教学工作20多年,曾担任过初中各年级物理教学工作,精通物理教学大纲,熟悉各年级物理教学要求,教学成绩显著,曾获市课堂教学优秀教师称号,中学物理竞赛优秀辅导员,有差生转优、优生拔尖的密诀,有几年从事家教的经历,家教效果明显,被教对象成绩提高很快,倍受家长欢迎,有意为想提高物理成绩的同学服务,为家长排忧解难。 | 2009-09-10 | 查看/预约 |
T4737 | 王教员 (男) | 海外工作归国人员 本科毕业 | 钢琴 | 黄浦 | 钢琴, 电子琴 | 国家2级演奏员副高级职称 | 2009-09-10 | 查看/预约 |
T4576 | 戚教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 物理 | 浦东 | 高三(物理), 高一高二(物理), 初三(物理), 初一初二(物理) | 本人从事物理教学工作20多年,曾担任过初中、高中各年级物理教学工作,精通物理教学大纲,熟悉各年级物理教学要求,教学成绩显著,曾获市课堂教学优秀教师称号,中学物理奥林匹克竞赛优秀辅导员,有差生转优、优生拔尖的密诀,有几年从事家教的经历,家教效果明显,被教对象成绩提高很快,倍受家长欢迎,有意为想提高物理成绩的同学服务,为家长排忧解难。 | 2009-09-10 | 查看/预约 |
T4694 | 徐教员 (女) | 音乐专业工作者 硕士毕业 | 音乐 | 普陀 | 钢琴, 电子琴, 声乐 | 音乐学硕士研究生毕业,声乐专业,钢琴十级,并有三年上海歌剧院的工作经验,参加过众多国内外专业的音乐演出,有丰富的音乐理论、艺术实践以及教学经验,并且有良好的英语语言能力,拥有英语CET-6证书,计算机证书,教师资格证,以及普通话证书 | 2009-09-09 | 查看/预约 |
T4717 | 姜教员 (男) | 离职大学教师 本科毕业 | 计算机 | 普陀 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(高考心理辅导), 大学课程(高等数学), 萨克斯, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 体育, 上海话, 普通话 | 本人擅长交际,大学所学专业为计算机,同时我从小学一直参加足球训练,曾经获得上海市重要比赛冠军;此外我爱好音乐,会吹奏萨克斯。 我为人谦和,幽默,我最擅长的是心里辅导,以前多次为母校毕业班及其他学生进行考前辅导。 我在学科上的特长是数学,对于计算机的操作非常纯熟,在震旦职业学院任教的时候我带的课程就是计算机实践操作,我的授课不停留在理论,更注重实际操作中的技巧。 我没有获得过比较过硬的证书,最近考过的是普通话,成绩是二级甲等,其他口说无凭,希望能通过实际的家教来让学生及家长为我评价。 | 2009-09-09 | 查看/预约 |
T4705 | 管教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 长宁 | 初三(数学), 初一初二(数学) | 有初级中学教师资格证书,耐心认真并富有责任心,能够根据学生的不同情况制定教学计划,善于和家长学生沟通,能调动学生学习数学的积极性,激发学生的兴趣,让他们感觉学习数学不再累!充分备课,善于总结,接触过不同版本的高中教材,能够把握教材的核心以及教材的重点难点,相信我就等于自己的孩子成功一半! | 2009-09-08 | 查看/预约 |
T4704 | 王教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学 | 长宁 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 有高级中学教师资格证书,耐心认真并富有责任心,能够根据学生的不同情况制定教学计划,善于和家长学生沟通,能调动学生学习数学的积极性,激发学生的兴趣,让他们感觉学习数学不再累!充分备课,善于总结,接触过不同版本的高中教材,能够把握教材的核心以及教材的重点难点,相信我就等于自己的孩子成功一半! | 2009-09-08 | 查看/预约 |
T4682 | 顾教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 初三(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 小学教育(英语) | 教学多年,经验丰富 | 2009-09-06 | 查看/预约 |
T4673 | 张教员 (女) | 在职高中教师 本科毕业 | 英语 | 嘉定 | 高三(英语), 高一高二(英语) | 耐心,因材施教,有多年成功辅导经验 | 2009-09-05 | 查看/预约 |
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