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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T36099
李教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海外国语大学
国际关系		其他城市小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初三（英语）, 初三（历史）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 广东话本科英语专业
研究生国际关系专业
英语口音较好
曾海外留学一年
会纯正广东话		2018-06-08查看/预约
T36092
李教员
（女）		本科大一学生
本科在读		东华大学
金融		0学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（数学）2018-06-07查看/预约
T36090
任教员
（男）		本科大四学生
本科在读		上海理工大学
机械设计制造及其自动化		杨浦小学教育, 初一初二, 初三退伍大学生，练习空手道，9月本校读研2018-06-07查看/预约
T36086
胡教员
（女）		在职小学教师
本科毕业
基础数学与应用		浦东学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）2018-06-07查看/预约
T36069
黄教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海理工大学
工商管理		徐汇学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）大学优异过四级
性格开朗有耐心
会民乐		2018-06-05查看/预约
T36065
彭教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海理工大学
电子信息科学与技术		闵行小学教育, 初一初二, 初三理工学院，擅长理科，但是英语语文却不错，所以可以说是比较全面的发展啦！性格开朗活泼，有耐心细心，擅长和小朋友交流。得过学校的学习优秀学习奖三等奖。2018-06-05查看/预约
T36047
颜教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
英语		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）颜老师，毕业于上海外国语大学，专职英语教育五年，熟悉中小学各种教材及考试大纲，尤擅英语语法以及阅读写作的教学。英语基本功深厚，口语标准，教学质量扎实，教授方式因学生而灵活多变。2018-06-04查看/预约
T36053
陈教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海师范大学
化学工程		其他城市小学教育（全科辅导）上海师范大学研究生化学工程专业，擅长教数学。在四季教育学过一点关于三年级奥数的培训，大学时教过小学晚托班。最近一年教过一年级全科和六年级数学。需要计算的地方能找到巧方法；耐心；善于归纳总结。2018-06-04查看/预约
T36054
卢教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海金融学院
电子商务(支付清算方向)		浦东学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（物理）比较擅长理科，偏爱数学和物理。初中数学和物理是强项。普通话二级甲等；
学英语四/六级（CET-4/6），良好的听说读写能力
1.亲和力强，可和学生良好的沟通与交流；责任感强，对所教的学生负责，能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课程进度和难易程度。
2.本人热爱教育事业，敬业爱岗，在小学代过课，一直从事中小学的全科辅导工作，熟悉上海市的小学、初中的全科教材及其教学方法,教过英语新概念等。
3.“授之以鱼不如授之以渔”，重在培养学生学习习惯，思考思维逻辑，完整的教学计划来激发孩子们兴趣！		2018-06-04查看/预约
T36045
胡教员
（女）		海外留学归国人员
本科毕业
international accountancy		长宁学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）擅长英语阅读 听力写作 口语 和雅思辅导
有英国留学经历 曾经有过辅导经历 细心并且有耐心，性格温和。		2018-06-03查看/预约
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