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T27291

王教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海师范大学
思想政治教育
徐汇学龄前, 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 初一初二, 初三(历史), 初三(地理), 高一高二(政治), 高三(政治)本人上海师范大学大四学生,已获得高中教师资格证,
性格外向,能很快的与学生搞好关系。
2016-10-12查看/预约
T27300
龚教员
(女)
在职高中教师
本科毕业

化学(师范类)
浦东初三(化学), 高一高二(化学)从事化学教学工作三年,所带学生成绩优异。2016-10-12查看/预约
T27273
颜教员
(女)
在职专业培训机构教师
硕士毕业

音乐学
闸北钢琴, 钢琴陪练, 声乐(民族), 声乐(美声)上海师范大学音乐学院艺术硕士研究生
2010年连续两年获得学校奖学金。
2011年6月参加静安区社区文化活动
2012年跟随学校赴香港大学进修,并获得艺术及文化的学历证书。
2013年参加“阳光杯”声乐比赛,获得研究生民声组二等奖。
2014年参加第八届香港国际青少年艺术节,获得上海地区一等奖。
2014年参加第八届香港国际青少年艺术节,获得全国民歌组金奖。
2014年获第五届”SIMON”杯中国音乐国际比赛获得声乐成人专业组(民族)优秀奖。
2014年4月参加上海音乐厅音乐午茶独唱演出。
2015年参加第十届山东省齐鲁风情歌手大赛暨新作品演唱大赛,获民族组三等奖。
2015年5月 个人独唱音乐会——上海师范大学小音乐厅
2015年7月 个人演出——虹口区红日敬老院
2015年7月 个人音乐会——上海市闵行区莘庄颛桥镇文体中心
2015年10月 个人独唱音乐会——山东德州德州大剧院
2015年11月 个人演出上海市虹口区广中路街道社区文化活动中心(担任主持和演唱人员)
2016年6月25日在上海师范大学霞斐剧院担任主持和独唱演员
2016年7月参加上海音乐厅音乐午茶独唱演出(担任主持和独唱演员)
2016-10-11查看/预约
T27272
蔡教员
(女)
工作在职
本科毕业

资产评估
浦东初三(英语), 高三(英语), 高三(语文), 初三(语文)雅思证书 英语演讲比赛各项证书2016-10-11查看/预约
T21191
黄教员
(男)
海外工作归国人员
本科毕业

Management Accounting, Computer science
浦东外国人中文, 普通话, 上海话, 英语口语, 商务英语, 初一初二(英语), 初三(英语), 预备班(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 英语/翻译高中便开始用全英语学习所有科目,高一雅思便获得7分,大学留美5年,获取双学士学位,并在期间担任英语助教,主要帮助英语非母语的学生更快的适应美国大学的学习环境,效果显著。毕业后被公司派到德国进行培训和跨国项目的工作至今,英语几乎等于母语。对语言的学习和运用有很深厚的理解和独特的教学方法2016-10-11查看/预约
T27247
郑教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海大学
法学
黄浦-人民广场学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 上海话, 竹笛耐心很好,小学是中队长,初中是大队主席,成绩一直很好,深受老师喜欢,可以教教小学生初中生怎么讨老师喜欢,怎么成绩一直名列前茅。2016-10-11查看/预约
T27255
黄教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海工程技术大学
管理科学
其他城市小学教育, 初一初二, 初三, 美术大学中大一奖学金三等奖2016-10-11查看/预约
T27234
马教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
会计
徐汇学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语)大学英语四级
大学英语四级口语证书
大学英语六级
2016-10-10查看/预约
T27231
闫教员
(女)
销售职员
硕士毕业

动物学
宝山小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学)小学初中代数基本满分,小学毕业考全镇第一
初中参加数学希望杯,获得省铜牌
硕士研究生在中科院联合培养
比较有耐心,会针对学生自己的情况作出合理的指导
2016-10-10查看/预约
T21492
王教员
(男)
在职高中教师
硕士毕业

数学
徐汇高一高二(数学), 高三(数学), 初三(数学)一直在重点中学任教数学学科,掌握高考命题趋势,在辅导上能针对数学学科重视理解的特点,帮助学生理清各知识点之间的联系,掌握数学学科的脉络。重视解题思路的讲解,使学生能触类旁通,举一反三。每节课都根据学生的情况精心准备试题,使学生能熟练掌握以前没掌握的知识点,从而达到提高成绩的目的。一个好的老师一定能让你花最少的时间,提高到你理想的成绩。2016-10-10查看/预约