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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T11885
李教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
美术		静安艺术, 美术, 西洋画擅长：基础美术课程、高级美术课程、艺术类高考、计算机设计　动画软件等
上海师范大学学士学位证书（美术专业）
华东师范大学学士学位证书（教育技术学专业）
现任教于上海市久隆模范中学（重点高中）
1.上海师范大学学士学位证书（美术专业）
2.华东师范大学学士学位证书（教育技术学专业）
3.教师资格证
4.英语四级证书
5.计算机1级证书
6.大学一等奖学金
7.上海市艺汇新锐人才优秀奖
8.上海师范大学青年领航计划最佳教师个人
9.中华艺术宫志愿者		2015-05-31查看/预约
T17203
冀教员
（女）		本科大一学生
本科在读		其它
General Studies		闵行预备班（英语）, 初一初二（英语）, 小学教育（英语）亲切耐心负责，熟知小学初中上海英语课程及要求，标准美式英语发音。美国知名大学录取生2015-05-31查看/预约
T17215
葛教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海大学
金融		其他城市小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 小学教育（语文）有耐心 责任心 丰富家教经验2015-05-31查看/预约
T17211


翁教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海师范大学
学前教育		浦东学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）2015-05-30查看/预约
T17197
王教员
（男）		在职专业培训机构教师
博士毕业
生物		杨浦高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高三（数学）, 高三（生物）毕业于同济大学，热爱数学，多次获得同济大学一等奖学金；并获得同济大学优秀本科毕业生，优秀博士毕业生的称号；曾多次参与大学生创新项目(SITP)并获得相应科研成果；多次参加国内外学术论坛，分别在2011年（台湾台北），2013年（韩国首尔），2015年（中国北京）参加亚太地区学术研讨会并在会议上作学术报告；2011-2014年间，多次在上海市高校博士论坛上作报告，并获得优秀报告奖；2014年参加在日本名古屋举行第47届发育生物学年会并做大会报告；2011年在首届中国-美国内布拉斯加大学学术论坛中作报告，获得最佳海报奖以及最佳科研奖等；目前在国际学术期刊《cell death and Disease》、《Apoptosis》、《Advances in Alzheimer’s Disease》、《Scientific Reports》、《Neurobiology of Aging》等学术期刊上发表SCI论文。2015-05-30查看/预约
T17208
陈教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海财经大学
法学		杨浦国际象棋国际象棋一级运动员、运动健将、国家大师。获2012年全国国际象棋青年冠军赛第一名等优异成绩。从1998年开始学习国际象棋，现已有十多年的征战历程，并已有5年家教经验。待人随和、幽默、有耐心。2015-05-29查看/预约
T17199
李教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海大学
英美文学		宝山高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）, 日语英语专业研究生，有丰富的教学经验。听说读写译能力强。专业八级证书。
本人性格开朗，踏实肯干，认真负责。
本人自学有二外日语，并考取有日语二级等级证书，目前在备战一级能力考试。因为是自学考级成功的，所以深知如何对症复习以及如何快速有效掌握重点。		2015-05-29查看/预约
T17192
赵教员
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
数学		浦东小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）持有教师资格证，擅长英语和数学教学。2015-05-28查看/预约
T15571
曹教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海外国语大学贤达学院
学前教育		金山学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）2015-05-26查看/预约
T17140

张教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
汉语言文学		黄浦初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）资深中学老师，一线中青年教师骨干，语文教导组组长，诚恳敬业，功底深厚。十余年辛勤耕耘，输送了多批次优秀的初中毕业生其中很多考入市重点高中。一对一教学模式，直接针对学生性格特点、行为习惯以及双基情况，制定个性化的教学方案，提分效果明显。加上教师上门授课，学生在自己家心平神定，方便学生进入学习状态，也方便家长督促学习。所以，选择一对一家教，是给学生提分的最佳选择。
家长们，疼爱自家宝贝儿的最好做法是，帮助他（她）实现名校深造的理想。如今，语文占分比例逐步攀升。联系我，帮你摆脱语文提分的困惑。		2015-05-25查看/预约
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