教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T40669 | 陈教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 机械设计制造及其自动化 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(科学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(物理), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高三(物理), 高三(地理), 高三(历史), 高三(高考心理辅导) | 擅长地理,历史,物理,有耐心 历史a、物理a+ | 2023-02-27 | 查看/预约 |
T47036 | 诸教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东政法大学 英语 | 奉贤 | 小学教育, 预备班(全科), 预备班(英语), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二, 高一高二(英语), 高三, 高三(英语), 乐器, 钢琴, 电子琴 | 2023-02-23 | 查看/预约 | |
T47029 | 钟教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海工程技术大学 化学工程与技术 | 松江 | 学龄前, 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 初一初二(数学), 太极拳, 中文/方言 | 2023-02-22 | 查看/预约 | |
T47021 | 孙教员 (女) | 在职高中教师 本科毕业 | 化学 | 浦东 | 高一高二(化学), 高三(化学) | 孙老师,女,46岁 ,持有上海市高级中学教师资格证,中学高级职称。高中化学教师。一直从事上海教材的一线教学工作,熟悉上海教材和历年的高考要求,送过多年高三毕业班,教学经验丰富,多次获得教学能手和优秀班主任。善于与学生沟通,在教学中特别注重“教师要讲明白,学生才能听明白”,在教学中,会随时关注学生的听讲情况,及时发现问题及时解疑答惑。教学成绩优异,深受学生喜爱 | 2023-02-22 | 查看/预约 |
T47012 | 戚教员 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 2023-02-21 | 查看/预约 | |
T47010 | 陈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 英语 | 松江 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学) | 2023-02-18 | 查看/预约 | |
T47003 | 惠教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 法学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语) | 大学四级通过,备考六级中 | 2023-02-16 | 查看/预约 |
T46996 | 江教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 广播电视编导 | 闵行 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(地理), 高三(地理) | 英语四级 高考地理A+ 小学初中曾多次获得古诗词,作文,传统知识等竞赛奖项 | 2023-02-14 | 查看/预约 |
T46998 | 魏教员 (男) | 本科毕业 | 环境设计 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 擅长科目:理科生,数学物理 性格开朗乐观,善于与学生沟通、培养学生自主学习意识和提高成绩的上进心态,可增加信任感。及时与家长汇报孩子的学习情况。 | 2023-02-13 | 查看/预约 |
T46994 | 张教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 英语师范 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(英语), 街舞 | 初一数学英语家教,数学基础不牢固,计算能力薄弱,做题理解能力差;英语词汇量匮乏,基础不牢固,在我的辅导下学生成绩有较大的提升,做题技巧应用到考试中有效 | 2023-02-10 | 查看/预约 |
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