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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T30557
葛教员
（女）		本科大四学生
本科在读		同济大学
电气工程及其自动化		嘉定初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（地理）, 高一高二（历史）, 高一高二(化学), 大学课程（高等数学）2017-04-16查看/预约
T30307
曾教员
（女）		海外留学归国人员
硕士毕业
信息系统管理		浦东小学教育（英语）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 古筝美国两年留学经验，本科经济学，研究生信息系统管理专业毕业。可在辅导课业的同时分享海外生活学习经历。性格开朗，敬业耐心。2017-04-15查看/预约
T30541
R教员
（女）		海外华侨
大专在读
Health		浦东学龄前, 学龄前（启蒙教育）, 英语口语, 英语四级, 英语六级, 英语八级Tutoring2017-04-14查看/预约
T30538
卫教员
（女）		本科大二学生
本科在读		华东政法大学
计算机		松江初一初二（数学）, 初一初二（物理）擅长说教。2017-04-14查看/预约
T30537
白教员
（女）		在职小学教师
本科毕业
英语		普陀小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）认真负责教学，踏实2017-04-14查看/预约
T29511
于教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海电力学院
电力系统分析		杨浦小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初三（数学）, 高一高二（数学）本科时候，当过一年家教，主要辅导学生作业与课堂内容，带过数理化大班课2017-04-14查看/预约
T30528
康教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海理工大学
编辑出版学		杨浦学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（全科）2017-04-13查看/预约
T30525
高教员
（男）		离职高中教师
硕士毕业
英语教育		松江初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）2017-04-13查看/预约
T30523
肖教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		东华大学
物流工程		其他城市学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育(奥数), 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（数学）, 初三（数学）性格温和，喜欢小孩，易于和小朋友交流，热爱教育。2017-04-13查看/预约
T30072
方教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
数学与应用数学		宝山初一初二（数学）, 预备班（数学）, 小学教育（数学）, 初三（数学）数学专业出身，中考数学146分，高考数学134分，长期带小学、初高中数学家教，所带学生的考试成绩均有稳定提升，深受学生家长好评。 授课方式与讲解方法学生很容易接受，讲解思路调理清晰，传授知识的同时跟学生也能成为朋友家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。2017-04-13查看/预约
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