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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T24939
上教员
（女）		本科大三学生
本科在读		其它
葡萄种植与酿酒		长宁小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 钢琴现在在美国念本科。平时在大学实验室实习。2016-07-05查看/预约
T24967

星教员
（男）		本科大二学生
本科在读		东华大学
软件工程		其他城市初一初二（数学）, 初三（数学）, 计算机基本操作, 网页设计, 程序设计, 网络开发2016-07-05查看/预约
T24971
姚教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海师范大学天华学院
学前教育		徐汇学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）我就读于上海师范大学天华学院学前教育专业大二学生，带儿童经验丰富，老实，工作热情，有责任心。普通话二级乙等，有国家职业汉语能力中甲，计算机一级，钢琴四级，澳大利亚启思蒙学院毕业证书。我热爱教育事业不怕吃苦，乐于和孩子交流希望能成为一位成功的老师。2016-07-05查看/预约
T24911
严教员
（男）		本科大三学生
本科在读		上海应用技术学院
自动化		浦东初一初二（英语）, 初三（英语）, 初一初二（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（数学）2016-07-04查看/预约
T24909
夏教员
（女）		在职幼儿教师
本科毕业
学前教育		静安学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（全科）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 乐器, 钢琴, 大提琴, 乐理, 计算机基本操作, 普通话, 上海话大提琴琴龄18年、十级
钢琴六级（之后没有参加考级）
识谱能力强、基本乐理都在行
在职幼儿教师，擅长音乐、绘画等幼儿教学
有小学、初中英语、数学等补习经验		2016-07-04查看/预约
T24897


尹教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
数学		长宁小学教育（全科辅导）, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）本人从事初中数学教育多年，积累了丰富的教学经验，摸索出了多种教学方法，教学手段因个体而不同。教学中善于和学生沟通，及时了解学生的弱势，所教班级成绩名列前茅。本人还经常参加优质课评比，教学手段和教学效果获得老师和领导的肯定。2016-07-04查看/预约
T24891
汪教员
（男）		离职小学教师
本科毕业
教育学		杨浦小学教育(奥数), 小学教育（数学）自我介绍：
（1）华东师范大学教育学全日制本科生学历；
（2）年轻老师(85后)，上课更富有激情，思维更灵活，视野更广阔，更易和学生沟通，更易激发学生学习兴趣；
（3）有着近10年（2006-现在）的家教、辅导班任课经历，带过的学生成绩提升显著，有着绝对的实力；
（4）自己在学生阶段也曾是学霸级的人物，对于个人来说，最擅长的事情莫过于学习和考试，可以倾囊相授；
（5）本人性格如果用两个字概括，就是：严谨。性格决定习惯，习惯决定方法，教学生主要也就是教学习方法（授之以渔），方法有了，加上勤奋，成功指日可待。万丈高楼平地起，我及其注重学生的基础。把课本上的每一个定理、定律都要求学生熟练掌握，以此为基础向上培训。打不好基础，学生做题、考试都将是一场空。
教学特点：
（1）因材施教
孩子在学校里都是大班教学，每个孩子的特点不一样，学习方式、学习习惯、学习成绩都不同，老师不能顾全到每一名学生。成绩差一点的跟不上老师课上节奏，成绩好一点的再想拔高就显得困难。课后有老师一对一辅导就显得重要了。基础差的，需要夯实基础，从最基本的定理开始；成绩中等的，需要试着做一些有难度的题；成绩好的，需要锻炼他的细心，向着更高难度的冲刺。只有因材施教，学生的成绩才能有进步！
（2）抓住重点
目前小学生的总结、概要能力还不强。课本上的知识点需要抓住重点，往年考卷上的试题需要抓住重点，自己平时学习上的薄弱点也需要抓住重点。我长期带小学数学，对于近年来上海市小学各年级数学的重点难点均有研究，能帮助孩子在最短时间内，抓住重点难点，提升学习效率！
家教经验：
我毕业后一直在培训机构任职，专业从事小学数学培训。因为专业，我更自信。
（1）2015年7月-12月，带一名家住杨浦区市光路的三年级学生。她的基础不牢，书本知识不熟悉，学习习惯不好，在我的严格管教下，从最基本的抓起，对她打草稿的方式也进行规定，经过两个月时间，三年级课程全部巩固扎实，四年级课程进行预先学习。最终，考试成绩由三年级期末考63分上升到四年级期末考88分；
（2）2015年8月至2016年6月，带一名家住徐汇区斜土路四年级学生。他的数学成绩长期稳定在70—80分，家长经人介绍找我上门家教。了解他情况后，我着重培养他的审题仔细性，指导他学习新题、怪题、难题的审题能力。在刚刚结束的期末考试中，他考出了96分的好成绩。		2016-07-04查看/预约
T24852
王教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		华东师范大学
金融		杨浦初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）数学较好，逻辑性较强，获得英语四六级证书
大学期间获得国家励志奖学金，会计从业资格证、银行从业资格证、证券从业资格证		2016-07-03查看/预约
T24849
祁教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海交通大学
临床医学五年制		其他城市学龄前, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（物理）, 高一高二（生物）, 高三（高考心理辅导）开朗但是严肃认真的理科女，爱好很多，喜欢绘画，做手工，也喜欢徒步登山。
初中得过黄冈市物理竞赛二等奖		2016-07-03查看/预约
T24847
陈教员
（男）		在读博士生
博士在读		其它
纺织科学与工程		浦东小学教育, 初一初二, 初三, 乒乓球知识内容丰富 具有良好的耐心2016-07-03查看/预约
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