教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T45007 | 张教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 其它 法学 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(语文), 拉丁舞, 民族舞, 街舞, 肚皮舞, 现代舞 | 对语言方面的教学很擅长,尤其是语文练习册中的开放题,用答题模板引导孩子自己组织语言;写周记,会通过引导孩子的方式激发他们的灵感,变得热爱观察生活。 2 擅长民族舞,爵士舞,拉丁舞等多个舞种,女孩子可以在教授知识之余培养女生的气质,男生学习酷酷的编舞增加自信。个人擅长编舞,学校有任何晚会活动为孩子编排个节目不成问题。 | 2021-05-11 | 查看/预约 |
T45169 | 何教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海中医药大学 公共事业管理 | 浦东 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 主要辅导小学生的课后作业,了解小学生的作业情况,知道如何用小孩子们理解的方式去和他们沟通。非常喜欢小孩子,很有亲和力,善于与孩子沟通,能发现孩子的优点和薄弱的地方。善于引导孩子培养自主学习的能力,培养他们良好的学习习惯,对孩子宽严并济。 | 2021-05-11 | 查看/预约 |
T45231 | 孙教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 能源与动力工程 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学) | 2021-05-10 | 查看/预约 | |
T45222 | 艾教员 (女) | 专职老师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 熟知中高考考点,善于发现孩子薄弱环节,循循善诱,引导孩子重新树立学习英语的信心。精于查漏补缺和提高孩子成绩。 | 2021-05-08 | 查看/预约 |
T45223 | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 供热供燃气通风及空调工程 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科) | 拥有良好的责任心、耐心以及充裕的时间、经历去做好家教,并能长期进行辅导。 | 2021-05-08 | 查看/预约 |
T45216 | 孔教员 (女) | 在职小学教师 硕士毕业 | 生物学 | 浦东 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(生命科学), 高一高二(生物), 高三(生物), 尤克里里 | 拥有高级中学教师资格证,擅长朗诵 | 2021-05-07 | 查看/预约 |
T45214 | 张教员 (男) | 0 0 | English Education | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 钢琴, 电子琴, 大号, 乐理, 游泳, 普通话, 上海话, 雅思, 英语口语, 新概念英语 | 毕业自上海市复旦附中。有三年辅导经验:小学高年级新概念英语及口语、初中高年级数学备战中考、初中高年级英语备考出国考试、高中低年级英语口语等。因材施教,以朋友的角度来教学,使学生在学习中感到快乐,主动接受知识。 | 2021-05-07 | 查看/预约 |
T45209 | 郑教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海建桥学院 学前教育 | 徐汇 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导), 初一初二(历史), 高一高二(历史) | 2021-05-06 | 查看/预约 | |
T45197 | 吴教员 (男) | 在职小学教师 本科在读 | 工程管理 | 静安 | 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 手风琴 | 有教师资格证 有数学教学资源 擅长数学教学 手风琴10级 | 2021-04-29 | 查看/预约 |
T45195 | 赵教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 环境工程 | 杨浦 | 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 高一高二, 初三, 高三 | 经验介绍: 2016辅导过初二女孩全科和三年级男孩全科 2019辅导过六年级女孩英语,妈妈说成绩有提高,性格有改善 2020辅导过六年级男孩全科和二年级男孩全科,同时做过一学期上海城建学院兼职老师,带两个班的高数科目 | 2021-04-29 | 查看/预约 |
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