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T12956
袁教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海电力学院
应用化学
杨浦初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学)我是一名在读研究生,就读于上海电力学院。现在空余时间多了,想通过自己的努力,帮助更多的小朋友。我很喜欢数理化,很乐意和你一起进步。2016-03-13查看/预约
T18959


张教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东师范大学
地理信息系统
闵行初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 高一高二(数学)本人耐心温和,容易相处,表达能力强,能让学生很快明白所讲解内容。2016-03-13查看/预约
T19147
刘教员
(女)
在职大学教师
硕士毕业

数学物理
杨浦小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 大学课程(高等物理), 计算机基本操作, 外国人中文, 普通话有教师资格证,空余时间多可灵活安排,本科专业数学,硕士专业物理,大学期间带过《大学物理》课程,现为高校在职老师。
六年代课家教经验,两次高考阅卷经验,本科生辅导老师,高中初中都带过。讲课仔细清晰易懂,认真负责。
英语国家六级,口语良好。
普通话标准无口音。
曾获优秀大学生奖,聚祥奖等多项奖学金。
2016-03-13查看/预约
T19203
李教员
(女)
自学考试生
硕士在读
复旦大学
生物医学工程
其他城市高一高二(物理), 高一高二(化学), 高一高二(数学), 小学教育(奥数)现就读于上海交通大学,研究生一年级,本科就读于电子科技大学,在校期间,通过了英语四级六级和计算机二级三级,获得人民奖学金和两次国家励志奖学金,大四保研至上海交通大学。
喜欢并擅长高中物理,总结有很多方法技巧,耐心细心,循循善诱,学习生活态度端正,声音柔和,会和学生相处愉快。
2016-03-13查看/预约
T21784
高教员
(女)
海外留学归国人员
本科在读

国际关系
长宁小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育)初中就读于西南位育中学,现华师大二附中高三学生,目前已被录取美国曼荷莲女子学院(顶尖文理学院,美国女政治家摇篮)。在准备赴美之前的空闲期,可辅导小学生,初中生,以英语为主;曾获得光明优+杯作文大赛全国一等奖,中考数学近满分,语文数学宜可教学。本人有耐心,亲和力,愿意和小孩子一起培养学习能力,传授有效的学习方法。2016-03-13查看/预约
T22230
朱教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
数学与应用数学
南汇小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学)现就读于上海师范大学数理学院,专业排名成绩靠前,现任班级学习委员。高中母校是复兴高级中学,曾任三年数学课代表。2016-03-13查看/预约
T22467
邓教员
(女)
本科大二学生
本科在读
复旦大学
护理学
0小学教育(语文), 小学教育(英语), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学)我是一个比较耐心的人,性格也比较外向,初中高中的文科类成绩都比较好,高中语文、英语成绩一般都排前列,希望能够帮助到学生。2016-03-13查看/预约
T22489
魏教员
(女)
在职初中教师
硕士毕业

概率论与数理统计
徐汇初一初二(数学), 初三(数学)本人硕士毕业,从大学开始一直学习数学专业,并从事数学教师工作。目前任班主任,相比普通教师,在各方面对学生的了解更深刻。更了解学生心理状态,更善于与学生交流,当然更有效提高学生的成绩。2016-03-13查看/预约
T22497
高教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海交通大学
电子信息与电气工程学院自动化系
奉贤高一高二(英语), 高一高二(物理), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 初一初二(数学), 高一高二(数学)大一暑假曾赴美国名校交流,并修得该校Circuit Theory等全英文课程学分。
古筝八级证书。
四六级高分过线。
2016-03-13查看/预约
T22468
罗教员
(男)
教育机构教师
本科毕业

数学系信息与计算科学专业
浦东初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学)本人毕业于复旦大学数学系,目前在教育机构就职,已有三年专业数学辅导经验,可辅导初高中数学。最大的特征是耐心细致,遇到孩子不懂的地方,我会反复细致的讲解,直到孩子搞懂,做一个实实在在不吹嘘的老师。我更重视孩子思维方法的提升而不是一味强调考试,因为思维方法是可以受用终身的。让孩子体验到数学的逻辑魅力才是我觉得一个数学老师的责任也是我的信条。2016-03-12查看/预约