| 教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T14755 | 毛教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工大类 | 宝山 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物） | 2014-12-19 | 查看/预约 | |
| T14736 | 陳教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 其它 理学 | 徐汇 | 小学教育（全科辅导）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（英语）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初一初二（历史）, 初一初二（生命科学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二（政治）, 高一高二(化学), 高三（语文）, 高三（英语）, 计算机基本操作, 上海话, 普通话, 外国人中文, 广东话, 托福, 牛津英语 | 本人从小在上海长大念书，对上海教育非常熟悉，平时成绩优异，从初中起年年是校奖学金获得者。现正就读于香港大学，攻读理学士学位。性格开朗，做事认真负责，有耐心。 | 2014-12-18 | 查看/预约 |
| T14798 | 胡教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海外国语大学贤达学院 英语 | 虹口 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语） | 性格开朗，做事认真谨慎，善于与人沟通 大学期间获得英语四、六级证书 另外获得优秀学生，优秀团员，优秀团干部等证书 | 2014-12-18 | 查看/预约 |
| T14787 | 曾教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 土木工程 | 杨浦 | 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（物理）, 大学课程（高等数学）, 羽毛球 | 认真负责，细心耐心。 | 2014-12-17 | 查看/预约 |
| T14786 | 余教员 （女） | 在职初中教师 硕士毕业 | 中文系 | 松江 | 初一初二（语文）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高三（语文） | 熟悉初中语文教学...和中考考点 | 2014-12-17 | 查看/预约 |
| T14783 | 徐教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 生物技术 | 浦东 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 2014-12-17 | 查看/预约 | |
| T14780 | 闫教员 （男） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 中医临床 | 浦东 | 初一初二（地理）, 初三（地理）, 高一高二（地理）, 高三（地理）, 高一高二（政治）, 高一高二（历史）, 高三（历史）, 高三（政治）, 初三（历史）, 初一初二（历史） | 2014-12-17 | 查看/预约 | |
| T14778 | 夏教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 国画 | 闵行 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 预备班课程, 中国画, 西洋画, 美术, 漫画, 小学教育(奥数), 小学教育（英语） | 会画画 | 2014-12-17 | 查看/预约 |
| T14773 | 罗教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 金融工程 | 松江 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（英语）, 日语, 外国人中文, 普通话 | 2014-12-17 | 查看/预约 | |
| T14781 | 吴教员 （男） | 备考研究生 本科毕业 | 建筑设施智能技术 | 杨浦 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 高一高二 | 逻辑思维能力强，用心辅导学生。热爱生活，追寻梦想。 | 2014-12-17 | 查看/预约 |
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