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T7864
林教员
(男)
本科大三学生
本科在读
华东理工大学
信息与计算科学
普陀学龄前(珠心算), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(奥数), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 大学课程(高等数学), 运筹学, 中国象棋我很喜欢与孩子交流,愿与他们做朋友。本人专业本领过硬,专业排名一直靠前,曾获得国家励志奖学金。我擅长数学物理,做事勤奋认真,脚踏实地,乐于主动学习,为人乐观开朗。大三在读,有过家教经历。高考数学、理综合成绩优异,获得过多种奖项:校物理竞赛二等奖,高中时数学竞赛省三等奖,物理竞赛市三等奖,化学竞赛市三等奖。我能指导孩子养成良好的学习习惯,培养其爱上学习。2012-07-25查看/预约
T3804
胡教员
(女)
在职专业培训机构教师
本科毕业

音乐学
杨浦钢琴, 钢琴陪练自小学琴,大学攻读的是钢琴专业,毕业后从事钢琴教学至今2012-07-25查看/预约
T7861
金教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海师范大学
音乐教育钢琴专业
浦东钢琴, 钢琴陪练热爱音乐,有责任心耐心。2012-07-24查看/预约
T7775
翟教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东师范大学
地图学与地理信息系统
闵行初一初二, 初三, 计算机基本操作, 乒乓球, 外国人中文, 英语六级, 小学教育, 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学)本人认真负责,开朗乐观,能给学生们带来更多学习上的乐趣。2012-07-24查看/预约
T7851
邵教员
(女)
本科大三学生
本科在读
华东理工大学
制药工程
徐汇学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学), 高三(高考心理辅导), 大学课程(高等数学), 大学课程(高等物理), 英语四级擅长数理化,高考理综合成绩优异,获得过多种奖项:全国大学生物理竞赛华东赛区二等奖,校物理竞赛二等奖,综合课程二等奖,区高中数学竞赛二等奖,区高中物理竞赛二等奖2012-07-22查看/预约
T7856
林教员
(男)
在职高中教师
硕士毕业

数学
普陀高一高二(数学), 高三(数学)连续担任八年高三数学教学和高三班主任工作。学生高考成绩均分在110以上。本人有多年的教学经验,成功辅导过许多学生。获得家长和学生的好评。2008年,所带的8个基础薄弱的高三学生的成绩都获得不同程度的提高,其中有三个由原来的20多分提高到近90分.一个由原来的60多分提高到97分(二模考后,开始补习,仅用一个多月).2012-07-21查看/预约
T7853
张教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海外国语大学
英语
虹口小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)英语系学生 口语A-OK2012-07-18查看/预约
T7840
邱教员
(男)
本科大三学生
本科在读
东华大学
光电子技术科学
0小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 中国象棋我是一名在校大学生,有过一年的家教经验,在校读书时的成绩优异,经常解答同学们困惑的题目,并收到良好评价,我的数学不错,所以我专门做数学方面的辅导工作;另一个就是我的象棋,我学过很长时间的象棋,并且自己的水平还不错,我可以辅导入门中国象棋的孩子,可以让他们掌握学习象棋的方法和窍门。2012-07-17查看/预约
T7716
郑教员
(男)
在职初中教师
硕士在读

物理
杨浦初三(物理), 初一初二(物理), 初三(数学), 初一初二(数学)本人性格开朗,有亲和力,有耐心,善于和学生沟通。在市重点中学任教初中物理17年,一对一课外辅导物理15年。教学基本功扎实,曾经获得全国物理应用知识竞赛优秀指导老师、市中考优秀指导老师等称号。有多篇教育教学论文在国家级杂志上发表。长期的教学工作实践,我掌握了中考命题趋势,而且有内部辅导资料和讲义。多年的工作让我积累了丰富的班级教学经验,管理能力和丰富的一对一个性化辅导经验。尤其注重对孩子进行良好学习方法的指导和学习习惯的培养,有针对性地进行查漏补缺,带领学生对知识进行系统梳理和强化补充,不遗漏任何一个知识点,能针对物理学科的特点,帮助学生理清各知识点之间的联系,掌握物理学科的脉络。特别重视解题思路的讲解,使学生能触类旁通,举一反三。每节课都能根据学生的具体情况,认真备课,精心准备试题, 完善知识点掌握, 从而让学生达到提高成绩,进而增强自信心,充满成就感,快乐学习,天天向上。特别是改变中差生学习习惯,提高成绩有许多成功的先例。2012-07-16查看/预约
T7848
史教员
(男)
在职高中教师
本科毕业

数学教育
金山书法, 高一高二(数学)2012-07-13查看/预约