教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T4312 | 吕教员 (男) | 软件开发 本科毕业 | 计算机科学与技术 | 0 | 数据库, 程序设计, 计算机基本操作, 软件 | 熟悉使用PB、C#、.net根据项目要求设计程序,熟悉使用MS SQL2000、MSSQL2005、PB、 VS2005 精通存储过程的编写,对SQL语句性能优化有较深理解。熟悉视图、函数、多线程编 程、WINDOWS服务程序、水晶报表,了解触发器,熟悉HTML、JAVASCRIPT、DIV+CSS | 2009-08-15 | 查看/预约 |
T4295 | 裴教员 (男) | 海外留学归国人员 本科毕业 | 歌剧表演,钢琴演奏。音乐理论 | 卢湾 | 学龄前(启蒙教育), 小语种, 法语, 德语, 意大利语, 乐器, 钢琴, 声乐, 卡拉OK, 外国人中文, 普通话 | 国家文艺团体演员,参加多次国际比赛。并获名次。在巴黎,东京。维也纳等地学习演出交流,参加大型文艺晚会。等等 | 2009-08-14 | 查看/预约 |
T4287 | 季教员 (女) | 行政 本科毕业 | 德语 | 闵行 | 德语, 初三(化学), 初三(物理), 初三(英语), 初三(数学), 初一初二(全科) | 2009-08-14 | 查看/预约 | |
T1512 | 朱教员 (男) | 在职初中教师 硕士毕业 | 数学 | 浦东 | 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初一初二(数学), 初三(物理), 初一初二(物理), 初三(化学), 小学教育(奥数) | 近10年的教学经验,认真负责,教学细致耐心。多年中考把关经验。根据这几年中考把关经验总结出一套行之有效的教学方法,针对学生不同特点,运用不同层次题型,稳步提高成绩,对数学各部分的每个知识点、要点和难点了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题,因此能针对学生的不同情况,因人施教,采用灵活的教学方法,让学生能熟练掌握数学方法。 | 2009-08-14 | 查看/预约 |
T3178 | 唐教员 (女) | 新纪元教师(急招学员) 硕士毕业 | 教育技术(理学硕士) | 普陀 | 预备班(奥数), 小学教育(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(英语), 高三(数学), 高三(高考心理辅导) | 有近8年的高中数学家教经验,熟悉上海新旧教材,熟悉高考复习计划及安排。 善于根据学生情况制定学习计划。 重视学习方法的教授。 有信心在短时期内提高学生数学成绩。 | 2009-08-14 | 查看/预约 |
T4283 | 任教员 (女) | 其它教师 本科毕业 | 竖琴,钢琴 | 卢湾 | 学龄前, 钢琴, 竖琴, 钢琴陪练, 外国人中文 | 从小受到专业的教育,从附小,附中,一直到音乐学院,从未有过停顿,会两样乐器,乐理在班上总在前三,获得过音乐学院人民奖学金. | 2009-08-13 | 查看/预约 |
T4279 | 王教员 (男) | 其它教师 本科毕业 | 数学 | 闵行 | 高三(数学), 高三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学) | 能 根 据 学 生 的 不 同 个 性 及 能 力 ,制 定 不 同 的 家 教 计 划 ,从 而 让 学 生 的 学 习 成 绩 达 到 理 想 的 效 果 . | 2009-08-13 | 查看/预约 |
T4165 | 夏教员 (女) | 待业 本科毕业 | 影视广告 | 徐汇 | 美术 | 我虽然毕业于中国美术学院的影视广告专业,但是我四年来我对画画一直没有放弃,有几幅色彩被学校留校收藏,而且我之前有在母校教授高三学生画画的经验,我会手把手,耐心地教每一个想学画画的孩子!将我所学倾囊而出!!! | 2009-08-13 | 查看/预约 |
T4247 | 薛教员 (女) | 在职幼儿教师 大专毕业 | 音乐教育 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 钢琴, 钢琴陪练, 声乐, 普通话 | 本人毕业于武汉音乐学院音乐教育专业,有钢琴9级,手风琴9级证书,声乐在区艺术节“教师风采”比赛连续3届获银奖! | 2009-08-12 | 查看/预约 |
T4242 | 张教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学教育 | 虹口 | 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(奥数), 高三(数学), 高三(奥数) | 本人系在职教师,已工作十年有余,擅长写作,爱好电脑。毕业后一直在高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。 | 2009-08-12 | 查看/预约 |
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