| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T37761 | 张教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 电气工程及其自动化 | 宝山 | 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 大学课程（高等数学）, 大学课程（电气工程） | 本人乐观开朗，认真稳妥，爱交朋友，待人真诚，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。 本人尤其擅长逻辑推理，数学物理一直是我的强项，每次考试都接近满分。对于理科的学习我有深刻的理论理解与独到的解题方法。同时，有利于培养学生对理科的兴趣。 所获奖项主要有（这里就不赘述了）： 英语四、六级已通过 2018robocup世界杯中国赛: speech and person recognition家庭组项目冠军 学业二等奖学金 | 2018-09-28 | 查看/预约 |
| T23386 | 游教员 （男） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 师范专业 | 浦东 | 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（全科）, 预备班（全托）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高三（高考心理辅导）, 英语口语, 新概念英语 | 我是一位有爱心、耐心、责任之心的教育工作者，性格乐观幽默有热情，擅长激发孩子的学习兴趣，训练孩子的学习能力和培养孩子良好的学习习惯，并自己专研创造《六大力引爆学习力》课程，再教授孩子国际国内先进的的学习方法，能让孩子学得愉快的同时快速提高学习成绩。 | 2018-09-28 | 查看/预约 |
| T24507 | 陆教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 计算机科学与技术 | 闸北 | 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 网页设计, 程序设计 | 中考数学147，高考数学132， 有丰富的学习经验和学习方法。 获得奖项有：中国高校计算机大赛全国三等奖 上海市计算机应用能力大赛二等奖 还有一些校内的 | 2018-09-28 | 查看/预约 |
| T37741 | 张教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 政治学与行政学 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（英语）, 高一高二（地理）, 英语口语 | 2018-09-28 | 查看/预约 | |
| T37746 | 淡教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 无线电物理 | 普陀 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（数学） | 思维清晰，授课简明易懂。注重基本概念，提高学科认知。喜欢与初中生相处。性格活泼开朗。 | 2018-09-28 | 查看/预约 |
| T37768 | 杨教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海第二工业大学 国际商务 | 浦东 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科） | 国际商务专业大三女生，有良好沟通交流能力，认真负责，有耐心，已过四六级，成绩较好，拿过奖学金。 | 2018-09-28 | 查看/预约 |
| T37771 | 周教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 上海海洋大学 物流工程 | 长宁 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初三（化学） | 我在所读的高中化学成绩一直领先 高考化学将近90 | 2018-09-28 | 查看/预约 |
| T37759 | 李教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 管理科学与工程类 | 松江 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 大学课程（高等数学） | 本人擅长辅导数学学科，注重解题的逻辑思维能力。初中和高中都是优秀毕业生，大学多次拿奖学金。中考数学满分，高二数学期末考试满分，大学高等数学和线性代数都90分以上。我自己的学习体验是首先要把基础知识把握清楚了，才能去思考难题、大题。我自认为还是能把问题讲明白、讲清楚的。希望能作为过来人，帮助学弟学妹们考出更好的成绩！ | 2018-09-27 | 查看/预约 |
| T37756 | 李教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 能源动力类 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 韩语 | 小学和初中的时候参加过奥数比赛 拿过奖项 因为是朝鲜族 从小学到高中上的是朝鲜族学校，所以可以教韩语 | 2018-09-27 | 查看/预约 |
| T37752 | 倪教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 建筑与土木工程 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 预备班（全托）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三, 初三（物理）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（物理）, 大学课程（力学） | 高考成绩为省前300名； 本科就读于同济大学土木工程学院，后保送本校本专业研究生； 已三次获得同济大学优秀学生奖学金； 擅长数学、物理、力学等理科类课程。 | 2018-09-27 | 查看/预约 |
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