| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T35355 | 何教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 生物医学工程 | 杨浦 | 学龄前(珠心算), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 大学课程(高等数学) | 2018-04-02 | 查看/预约 | |
| T35281 | 鞠教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 纺织工程 | 松江 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高三(数学), 高三(生物), 大学课程(高等数学) | 本人为东华大学纺织工程的一名研一的学生,认真负责,有耐心、责任心。本科连续三年获得奖学金。擅长理工科,特别是数学,考研数学139分。英语已过四六级,在业余时间也可对学生的其他科目进行答疑解惑。 | 2018-03-27 | 查看/预约 |
| T35179 | 邹教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 建筑与土木工程 | 松江 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学), 大学课程(高等数学) | 辽宁省高中数学竞赛二等奖 东华大学新生奖学金 | 2018-03-19 | 查看/预约 |
| T35161 | 雷教员 (男) | 在职大学教师 博士在读 | 物理电子学 | 杨浦 | 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(奥数), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(奥数), 高三(生物), 大学课程(高等数学), 大学课程(高等物理), 大学课程(力学), 大学课程(统计学), 大学课程(电气工程), 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 网页设计, 程序设计, 数据库, 网络开发, 软件 | 教书的目的为“不教“ | 2018-03-17 | 查看/预约 |
| T35128 | 付教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 物理学 | 杨浦 | 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(奥数), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 大学课程(高等物理), 大学课程(高等数学) | 高中母校是河南省实验中学,本科期间获得过七次一等奖学金,并获得全国数学建模大赛二等奖,为人开朗,善于与学生交流,因为自己也是从学生过来的,所以对于孩子很是了解 | 2018-03-15 | 查看/预约 |
| T35039 | 彭教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 应用心理系 | 青浦 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 大学课程(高等数学), 中文/方言, 普通话, 英语四级 | 目前过了大学英语四级,拿过班级奖学金。 | 2018-03-09 | 查看/预约 |
| T24288 | 吴教员 (男) | 在职人员 本科毕业 | 其它 会计学(CIMA方向) | 黄浦-人民广场 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(数学), 大学课程(会计), 大学课程(高等数学), 大学课程(经济学), 大学课程(论文指导), 大学课程(统计学) | 2018-03-09 | 查看/预约 | |
| T29357 | 曹教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 建筑与土木工程 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 小学教育(数学), 初一初二(物理), 大学课程(高等数学) | 本人认真细心,有责任感,大学期间获得大学生数学竞赛省、市一等奖,国家三等奖,两次获得国家奖学金,以及校优秀毕业生等荣誉。 | 2018-03-07 | 查看/预约 |
| T27246 | 计教员 (男) | 其他学生 博士在读 | 上海理工大学 光学工程 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 三校生, 大学课程(高等数学), 大学课程(电气工程), 程序设计 | 性格开朗,交流幽默风趣,擅长结合学生特点定制教学方式。“1+1”立体式学习法深受学员喜欢与使用,1思维导图记忆法(背公式,英文单词,学科大纲与知识体系),2学科思维方法分类化,在建立思维导图的体系后,重建相应的解题思维,帮助学员在体系中升华学习方法。 | 2018-02-05 | 查看/预约 |
| T16939 | 刘教员 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 数学 | 浦东 | 初一初二(数学), 初三, 初三(数学), 初三(全英文教材), 高一高二(数学), 高一高二(奥数), 信息科技, 高三, 高三(数学), 高三(奥数), 高三(高考心理辅导), 大学课程(高等数学), SAT | 重点高中补数学的同学来找我,不可失之交臂 欢迎新同学,认识我你会成功更快。 我在重点中学任教,从高一到高三十个轮回了,积累了丰富的教学经验,告诉你如何学好数学,事半功倍,快乐学习。特别是对于高三的学生,从40分到120分很容易,120到140分的难一些,140到150你就付出比前两个阶段3倍上的努力。重点的学生学习压力和付出是普通学校的2倍以上,是学出来的,练出来的,苦出来的,平时的作业量和题目的难度都不是普通学校所比拟的。题目都是全国各地的考题中难题的汇总。 我会让你很快的完成第一和第二阶段的飞跃。 我的学生浦东二模平均121分. 我教授的是方法,技巧,和思维的规律,让你了解解题的思路和过程及原因,有时我会让学生多练习猜谜语以扩展思路,让学生在短时间内对学习产生兴趣,从而养成主动学习和自觉学习的好习惯,最终放弃家教。 2.我的讲课一般不会超过10次,之后你就不用再请家教了,因为你掌握了学习的方法和技巧,懂得了如何学习了,有问题懂得了如何去思考了。 3.我的方法对家长和学生都适用,没有不好的孩子,只有不好的教育和老师。 4经过多年的探索,总结的一句话就是任何事情都有技巧和方法的,都有捷径,只不过你没有发现,也没有人告诉你,这是真理。 5.至于我的成绩,那就是我讲课后你才明白原来学习可以这样学。你会感到相见恨晚。 6.高三的数学考点300多,如果仅仅考做题那是做不完的。分类,归纳,图表,思维,记忆...各种方法的结合才是省时,省力的有效方法,高考复习时间宝贵,要事半功倍才是有效地选择。 | 2018-02-03 | 查看/预约 |
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