教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T1332 | 赵教员 (男) | 飞行学员 本科毕业 | 土木工程 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(高考心理辅导), 外国人中文, 普通话, 英语/翻译, 英语口语 | 刚从美国学习飞行回来。相信我的对学习方法的理解可以帮助到你。 | 2009-05-21 | 查看/预约 |
T1374 | 赵教员 (女) | 在职小学教师 本科在读 | 小学英语教育 | 闵行 | 小学教育(英语), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 乒乓球, 羽毛球, 外国人中文 | 我在校期间成绩优异,多次获得奖学金,并获“优秀学员称号”,在校期间通过了英语六级考试,获得了普通话二甲高分,并有相关证书。在教学工作中,我细心,负责,热爱教育事业,对孩子有耐心,经验丰富。自始至终相信一句话:“机会不在于等待而在于创造。” | 2009-05-21 | 查看/预约 |
T1349 | 陈教员 (男) | 在职初中教师 大专毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 2009-05-20 | 查看/预约 | |
T1337 | 孙教员 (女) | 公民 大专毕业 | 国际商务 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(英语), 高一高二(语文), 高三(语文), 高三(英语), 计算机基本操作, 计算机应用能力, 外国人中文, 普通话, 上海话 | 2009-05-19 | 查看/预约 | |
T1328 | 陈教员 (女) | 在职小学教师 本科在读 | 五年制大专小学英语教育 | 闵行 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(历史), 初三(语文), 初三(历史), 书法 | 本人虽教龄时间只有两年,但经过系统的理论知识的学习和实际的教学经验,两者相辅相成,已积累丰富的教育经验,针对不同的学习问题,有一套解决的方法。 曾获过中英文书法大赛二等奖,河北邢台市蓓蕾之歌诗大赛优秀奖 普通话证书二级甲等 | 2009-05-18 | 查看/预约 |
T1301 | 藏教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 初三(数学) | 2009-05-16 | 查看/预约 | |
T1288 | 潘教员 (女) | 离职初中教师 本科毕业 | 华东师范大学 房地产经营管理 | 闵行 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 2009-05-15 | 查看/预约 | |
T1105 | 王教员 (男) | 在职小学教师 大专毕业 | 语文 | 闵行 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(语文) | 在职语文教师,93年评为小学高级,一直从事小学语文,数学教育,积累了丰厚的教学经验,多次被评为先进教育工作者,多次参加优质课评比教研活动,现受聘于上海罗阳小学,课余从事家庭教育,经验丰富. | 2009-05-13 | 查看/预约 |
T1192 | 戴教员 (女) | 学生 本科毕业 | 信息管理与信息系统 | 杨浦 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(化学) | 2009-05-08 | 查看/预约 | |
T1177 | 唐教员 (男) | 在职小学教师 大专毕业 | 数学 | 闵行 | 小学教育(数学), 小学教育(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学) | 有耐心和信心,对小学的数学的所有内容非常清楚 | 2009-05-07 | 查看/预约 |
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