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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T5306


赵教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
英语		徐汇小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 新概念英语, 牛津英语本人教学认真，责任心强，富有亲和力，教学方法灵活，能针对不同学生的学习情况，具体问题具体分析，采取合理的教学措施，并予以指导，在学生心目中是“严师好友”的形象。工作7年间曾荣获“优秀教师”“优秀班主任”等称号。辅导学生参加的“全国英语口语竞赛”获得“优秀指导老师奖”。2009-12-28查看/预约
T1231

唐教员
（女）		海外留学归国人员
本科毕业
护理本科 ---- 澳大利亚留学		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 高一高二（英语）, 英语/翻译, 雅思, 英语口语, 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 托福曾赴澳大利亚留学，自己也是从泛泛的英文成绩努力到现在听说读写都很优秀，因此总结出丰富的英语教学方法以及教学经验。2009-12-22查看/预约
T4261
张教员
（女）		离职小学教师
本科毕业
学前教育		长宁小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）我对孩子的心理有一定的了解，小学语数外有三年经验，教学范围：香港版英语的朗文、上海版牛津；小学作文、数学思维训练，以及对孩子们在学习中的技巧和困惑有一定经验教学。带教一名上海市重点外国语小学的学生。能够针对孩子的年龄特点，因材施教。
钢琴和中国舞有教师资格证书. 在教学过程中，对孩子负责、对家长负责，会孩子制定教学计划和活动反思。有目标的进行针对性的教学。课堂气氛融洽，以快乐教学贯穿整个课程。		2009-12-21查看/预约
T5256
邢教员
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
教育学		普陀小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 钢琴陪练, 普通话, 外国人中文四年的英语教学经验，现任教于上海一家专业的英语培训机构，目前担任3~18岁专职少儿英语教师。通过4年英语教学，熟知3~18岁少儿心理特点，能够调动起学生的学习积极性，让大家爱上英语，在轻松愉快的氛围里学好英语，说好英语。
尤其擅长辅导少儿星级考试，一、二、三、四星考试通过率学校排名前列。在二、三星笔试考试中，通过率更是达到94%。
在单位举行的教师英语演讲比赛中荣获第一名。		2009-12-19查看/预约
T1576安教员
（女）		室内设计师
本科毕业
油画		徐汇小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 艺术, 西洋画2009-12-18查看/预约
T5253
吴教员
（女）		海外留学归国人员
本科在读
commerce商科		闸北小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）2009-12-16查看/预约
T5101


张教员
（男）		在职初中教师
本科毕业
英语教育		徐汇小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）本人教学辅导经验丰富，对教材把握到位；能根据学生实际情况制定教学方案；对学生认真负责，有耐心；教学方法新颖独特，讲课条理清晰，重难点突出，能在短时间内提高学生成绩。2009-12-05查看/预约
T5187左教员
（女）		外企翻译，培训机构在职教师
本科毕业
英语		杨浦小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）本人是上海复兴高级中学毕业的，后考入对外贸易学院英语专业本科。我为人热情、耐心、阳光、踏实，能让每一个学生都能感受到我的热情，激情的讲学态度和鼓励表扬式的教学能让每一个学生都如沐春风。我在大学期间的课余时间都用来做家教了，因此特别能因材施教，让每一个经我教授过的学生都会明显的感觉到学习的轻松和愉快。
大学期间我连续三年获得学校颁发的各类奖学金，一次性通过大学英语四六级，四级533，六级545。并且通过了难度很高的英语专业学生才能考的专业4级和专业八级。因此请学生和家长相信我的人品和基本知识的牢固程度。
同时，鉴于我的初中和高中的学习英语的经验和积累，我手头又许多自己和学校老师总结出来的语法结构和单词背记方法，因而绝对能够使学生的成绩提高（当然必须要自身勤奋的前提下）。
目前我在一家外企做翻译工作，将于11月21日考教师资格证，立志于在教师行业发展。因而明年将加入教师队伍。这样更又利于我掌握当前的学科发展。
要知道英语是融会贯通的，并没有数学或者物理化学那样明显的分界，因而只要掌握了单词的用法和语法，加上练习必然会提高的。		2009-11-23查看/预约
T5177


孙教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
英语		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（全英文教材）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 英语口语, 新概念英语, 英语四级从事教学工作8年多，有着丰富的教学经验和独特的教学方法。能够用最简单的语言将知识传授给学生，熟悉使用现代化的教学设备，上课风趣，通俗易懂。能够很好与学生沟通，深入了解学生，以达到因材施教。
工作认真负责，所带学生平均提高40分以上，受到家长与学生的一致好评。		2009-11-17查看/预约
T5146

朱教员
（女）		退休初中教师
本科毕业
英语		长宁学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）本人专职英语教师，具有丰富的家教经验。所教学员都有不同程度的提高。2009-11-09查看/预约
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