教员编号 姓名
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T39519
李教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
法律硕士
其他城市小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(科学), 初三(物理), 高一高二(物理), 高三(物理)本人是一名研二在读生,曾在教辅机构担任作业辅导,在家也经常辅导侄女的功课。做事细心、耐心、坚韧不拔,擅长科目为物理、数学与低年级英语。目前于上海大学就读,专业为法律硕士,在浦东法院实习。
本人本科专业为土木工程,就读于黑龙江大学,曾因学习成绩优异,获得黑龙江省级三好学生、黑龙江大学三好学生、黑龙江大学一等奖学金,我还获得过黑龙江省结构大赛二等奖。本人已经通过英语六级。高等数学期中100分,期末95分,加权总分98分。结构力学91分。
本科期间学习课程与物理和数学相关,故本人主要担任物理与数学老师,由于个人志向的改变,选择由工科跨考法律硕士,目前通过司法考试,于浦东法院实习,如果孩子对法律感兴趣,我也愿意多花点时间对孩子进行启蒙讲解。
本人爱好广泛,会拉小提琴,本科时为黑龙江大学管弦乐团二提琴手,多次参加文艺汇演,但是由于小提琴的学习对于教师的教学技巧要求很高,本人暂不能担任小提琴老师,但是陪练是绰绰有余的。我还喜爱打羽毛球、健身,对运动也充满热情。
2019-03-18查看/预约
T37298
冯教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海电力学院
电子科学与技术
杨浦小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)耐心负责,在英语学习方面有所心得与方法,通过四六级考试,并获得bec vantage证书2019-03-17查看/预约
T39510
丁教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
历史学
宝山高三(历史), 高一高二(历史), 初三(历史), 初一初二(历史), 小学教育(全科辅导)四六级证书
教师资格证(高级、历史)
2019-03-17查看/预约
T38471
黄教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海中医药大学
护理学
南汇小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语)2019-03-16查看/预约
T39468
彭教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学天华学院
通信工程
嘉定学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(全科辅导)活泼开朗,喜欢小孩,与小朋友有独特的沟通方式。会开拓小朋友思维。2019-03-14查看/预约
T39364
陈教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

数学与应用数学(师范)
其他城市初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学)1,任教近四年,熟悉教材,对中考方向有自己的见解
2,上课语言幽默风趣,深受学生喜欢
3,备课认真,知识点讲解到位
2019-03-14查看/预约
T39440
王教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海大学
工商管理
静安小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初三2019-03-12查看/预约
T35536
戴教员
(男)
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数学与应用
黄浦初一初二(数学)本人男,49岁从事数学教学二十余年,小学,初中数学老师。有独到的教学思路,讲解的非常透彻。讲课思路清晰,生动形象,解题技巧丰富,,上课知识题量充足,一节课能串通起来讲解很多相关的知识点和习题,有广度,也有深度。上课认真负责,能针对每一位学生,制定相应的学习计划,进行有针对性的拓展拔高。很多家长反馈教的不错。2019-03-12查看/预约
T38692
陈教员
(男)
其他学生
大专在读
其它
光伏材料制备技术
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 书法教学实力:
①师从中国书法家协会会员周小平,夏云老师。
②作品入展江西省第十一届美术教学成果大赛。
③擅长颜体,旁涉褚遂良《阴符经》,邓石如《白氏草堂记》。
教学经验
①两年书法教学,学员都是从零基础开始,掌握一下基本的笔法,能够熟练隶书,楷书。
2019-03-11查看/预约
T25253
张教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
化学工程
徐汇小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(化学)曾获得河南省中学生数学奥林匹克竞赛二等奖 通过自主招生进入华东理工大学化学工程专业学习,高考数学148分(满分150分)。本科阶段,高等数学99分(满分100分),因成绩优异保送推荐到华理攻读硕士学位。研究生阶段成功考取教师资格证(高级中学化学学科)。为人热情细心,有耐心,喜欢和中小学生接触。2019-03-10查看/预约