| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T48431 | 刘教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海交通大学 电子信息工程 | 闵行 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(英语), 初三(地理) | 一、个人简历 姓名:刘子安 年龄:21 性别:男 生源省份:辽宁 毕业高中:辽宁省葫芦岛市高级中学 高考成绩:560(语数英118/100/131) 四六级笔试:563/460 四六级口语:良好/优秀 学历:上海师范大学全日制在读本科,上海交通大学智慧医疗仪器专业在读 二、教育背景 大学(本科)专业:电子信息工程(中美合作) 就读时间:2023年9月-现在 证书:普通话二甲证书,英语四级笔试证书,英语四级口语证书,英语六级笔试证书,英语六级口语证书。 三、家教经历 1、高考之后的暑假里,带过重点初中的初二学生,辅导英语学科,1对3的小班课程,针对性的辅导他们丢分的题型,并加强练习。 2、大学期间,带过上海六年级的小朋友英语辅导。 3、今年暑假参加了学校的暑托班志愿者活动,在长桥中学半个月的经历,辅导小学生们写作业,维持下课纪律,也是进一步丰富了我的家教经历,也让我更加会和小朋友相处。 四、个人评价 我工作认真,务实,善于和小朋友交流,调动小朋友学习的积极性。我认为自己是那种该严肃的时候可以严肃,该放松的时候可以放松的人。小朋友的问题我会耐心解答。在英语学科的教学中,我会培养小朋友将英语带到生活中,不仅仅局限于学校和试卷上,生活中各种场景出现的英语可以主动去了解学习,遇到自己学过的英语单词大声说出来。我自己就受益于这个方法。高三还参加了北京外国语大学的综合评价面试,提升了了我的口语能力。让我带小朋友。可以想通过试课,让我们互相了解。如果您认可我,每次上完课我会对自己进行一个总结,让下一次上课更加有意义。 | 2025-10-06 | 查看/预约 |
| T48430 | 潘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 金融学(全英语) | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初三(语文), 初三(历史), 道法, 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(历史), 高三(政治), 乐器, 钢琴 | 已通过英语四六级,浙江高考语文英语均130+,大学每学期均获奖学金,学习能力较强。主要辅导小学初中文科,熟练掌握做题技巧。为人耐心细致,责任感强,对学生要求较为严格,会把知识点讲的通俗易懂,同时善于发现孩子的优缺点。 | 2025-10-05 | 查看/预约 |
| T1858 | 陈教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 徐汇 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 本人从事数学教学工作近28年,有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中,针对不同的学生制定不教学方案,使用不同的教学方法.针对差生,首先使其产生对数学的兴趣,克服畏惧数学的情绪,树立学好数学的信心,然后让其掌握书本上的知识点,并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生,首先掌握其学习的特点和方式,指出学习中的不足,找出其学习成绩一直提不高的原因,根据其不足制定相应的学习计划和方案,使得学生长期受益.其次,让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型,根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点,再根据类型与知识点想出解题方法的能力.针对程度相对比较好的学生,培养其分解题目,推导题意等各种的解比较难的题能力,让其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力 | 2025-09-30 | 查看/预约 |
| T48425 | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学(上海家教网已审核资料) 应用经济学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 本人为江苏考生,擅长数学,英语。 数学中考成绩148/150,高考成绩130/150,曾获全国高中数学联赛决赛三等奖,江苏赛区二等奖;英语中考成绩139/150,高考成绩133/150四六级均500分,高中也获得英语竞赛三等奖 本科毕业于西南大学,属六大部署师范之一 | 2025-09-30 | 查看/预约 |
| T48421 | 夏教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 复旦大学 复旦大学附属眼耳鼻喉科 医院 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 本科院校:四川大学华西临床医学院 硕士院校:复旦大学附属眼耳鼻喉科 四川大学轻工科学与工程学院 学习委员 2021.09-2022.06 ⚫ 及时沟通老师,通知班级学习任务,向辅导员反馈同学学习需求 四川大学华西临床医学院 团支书 2022.09-2023.06 ⚫ 督促同学完成青年大学习,组织团日活动 ⚫ 荣获四川大学华西临床医学院“优秀共青团干部” 四川大学华西临床医学院党组织直属部门 干事 2023.09-2024.06 ⚫ 及时完成部门任务,认真审核入党材料,提交修改意见 复旦大学附属眼耳鼻喉科 2025 级硕士班 副班长 2025.09-至今 ⚫ 组织班级活动,撰写公众号文章 四川大学华西医院实验医学科 2024.07-2025.06 ⚫ 轮转输血与血库实验室、临床免疫实验室、临床生化实验室、临床微生物 实验室、临床血液实验室、分子诊断实验室、应急普检实验室,学习仪器 操作技能、审核报告 ⚫ 轮转临床科室——老年医学中心,增加对临床的了解 自我评价 • MBTI:ISTJ(E 与 I 各占50%) • 性格积极开朗、独立自强 • 学习能力强 • 理性自律,计划定好就会 努力完成 • 责任心强 荣誉奖项 ⚫ 四川大学综合二等奖学金 (2021.09-2022.06) ⚫ 连续获得两年国家励志奖学金、四川大学优秀学生(2022.09-2024.06) ⚫ 四川大学“强国有我 使命在肩”微视频校级大赛 二等奖 ⚫ 第十一届“锦绣杯”四川大学华西医学知识竞赛暨科普讲解比赛 三等奖 ⚫ 四川大学 2024 年学子家乡行“优秀个人” | 2025-09-24 | 查看/预约 |
| T48418 | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 计算机技术 | 徐汇 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 预备班(数学), 小学教育(全科辅导) | 性格开朗,能理解中小学生的学习困惑,擅长用轻松易懂的方式拆解知识点 —— 比如用生活中的例子讲解数学应用题。辅导中会根据学生的学习进度灵活调整计划:基础薄弱的学生侧重知识点巩固与作业答疑,成绩中等的学生侧重解题思路拓展,始终保持耐心与细心,课后也会简单向家长反馈学习情况。已经通过英语四六级,有一定的编程能力,获得过省级奖学金等奖项。 | 2025-09-24 | 查看/预约 |
| T48417 | 王教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 计算机技术 | 徐汇 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理) | 自我介绍: 中共预备党员,小初高中数理化成绩优异(中考数学140+,高考数学120+,中考化学(57/60),高考化学(80/90),中考物理(83/90))。多次获得专业奖学金和“三好学生”的荣誉;并多次获得学科竞赛获奖。 个人评价: 本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心,与人相处和睦融洽,乐于助人。学习态度,思想方面,给出积极的响应和乐观向上的态度。此外,如果对计算机编程感兴趣也可以教授编程类的课程。 | 2025-09-23 | 查看/预约 |
| T48415 | 雷教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 经济学 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初三(历史), 初三(地理), 初三(化学), 高一高二(语文), 外国人中文 | 阳光热情真诚的大学生,热爱教育事业,成绩名列前茅。知识储备丰富,对人文社科和自然科学积极探索。辅修教育心理学,在学校参与多门教育类课程,力求做到理论与实践相结合。擅长补差和打基础,针对基础较差的学生方法独到。喜欢益智类棋牌游戏,擅长中国象棋。有亲和力,对待小朋友很有耐心,善于根据儿童心理因材施教,制定周密的学习计划,培养良好的学习习惯。已通过英语四六级,正在学习第二外语(法语),在学校多次参加接待陪同外国留学生的活动。有丰富的辅导国际学校学生的经验。擅长各种教育方法,除了最常规的讲授法之外还有启发式教学法以及情境教学法。我赞同亦师亦友的陪伴式学习,培养自主学习能力,养成举一反三的能力。我主张爱的教育,美的教育,诗的教育。对中国传统文化有自己独到的理解,喜好佛学。欣赏契约精神,希望能遇见长期稳定合作的家长。 | 2025-09-22 | 查看/预约 |
| T48414 | 张教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 电子信息工程(中美) | 其他城市 | 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学) | 一周的空余时间段:周一到周五晚上(最好八点半前),周六周日全天, 成绩优势:#高考理综238 我的优势是物理,化学,数学在大学有很大提升,#高数两学期都是满绩,大物也是满绩,大一准备插班生上大微电子,#高数满分100考了86.5 大一全年综合绩点排名级段第三 大二上 四门专业课满绩,学期综合绩点3.58/4 大二下 四门专业课满绩,综合绩点3.59/4 目前四学期综合绩点年级第三 【家教经验】 ①2023年7-8月,辅导我的妹妹高三物理,物理从三四十分提高到高考76分,有自己的努力,但作为老师最重要的是引导,她后面在我的帮助下建立了知识体系,我帮助她从题目中提取反馈并教她思考 ②2024年 1月—2月,#辅导初一孩子数学,现在他觉得数学算比较简单的科目,我告诉他学习路线,循序渐进,他掌握方法后,后续没有在我的帮助下预习的也非常有效。 我觉得我的优势是,培养自主学习能力,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济,帮助学生从题目中提取关键信息,构建图象 3,2024年11月,我正在带一个黄浦区初一的小弟弟数学家教,我指出孩子的试卷的问题,强调数学思维,,并把试卷上的题找共同点,求同存异,归纳方法,并举一反三,强化培养数学思维,并课后给出好题的解析,以及注意事项,让孩子加以强化相关弱点,获得家长的好评 4 2024 11月接的第二个家教,黄浦区六年级数学,我根据孩子的水平,制定适合的学习方案,带他做题,培养学习习惯,深受家长喜爱,并以朋友的方式,陪伴式学习,让内向的小弟弟愿意跟着我的思路,认真听课并完成我布置的任务 5 2025年暑假带徐汇某中学初二学生两个月,有丰富的备课经验,熟悉上海数学中考难度,模拟考难度, 6 2025年9月正在带一个徐汇区初二的学生,主要是提优数学 【获奖经历】 2024国赛“数学建模”上海市三等奖 2025大创校级立项正在进行中 2025年集成电路创新设计大赛华东赛区三等奖 2025嵌入式大赛FPGA赛道正在进行中 | 2025-09-22 | 查看/预约 |
| T48410 | 李教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 生物信息 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学) | 2025-09-17 | 查看/预约 |
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