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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T46843
程教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
教育		嘉定初一初二（语文）, 初三（语文）, 预备班（语文）在初中从教18年，熟悉初中的考点，从而能透彻的讲解每年中考中出现的难题，难点。
二、程老师教学大纲和课程进度:
教学理念:
夯实基础，培养习惯，简单可行。整体教学难度是按照4校自招标准难度为主。
教学课程进度:
学生分为提高型+冲刺型。其中语文提高型周期为25年，每年暑假开始到中考一年时间是初三冲刺班学习。
1:-年内，教授记叙文概括题，人物分析题，环境描写题，分析原因题，开头，结属，插叙作用题的基本概念，做题思路，步骤。
2两年内教授说明文和议论文的基本题型，在学好记叙文的基础学习，事半功倍。
3，两年半时间里，后半年熟练记叙，说明，议论各种题型，刷题为主，将理论知识灵活的运用到实践上去。各种文体阅读分的目标是满分。
4，当阅读考试多次接近满分，以及文言文阅读量达到500篇时将衔接四校，八校自招内容讲解，文学史，文学常识，语法，一事一议等等内容。也会衔接高-内容，古文开始《古文观止》阅读，记忆。
5,作文初中以8类主题为主，写作，反复修改后，定稿，建立作文小金库，为考试准备好素材。建议每周坚持1个小时的写作。
特色之一:
课内课外的现代阅读，文言阅读，用程老师开创的线型逻辑分析法，进行分析，将人类复杂的情感活动归于五步，将复杂的问题简单化，让初学者能拿起
庖丁手中利刀，熟练解颖·从而打破“语文完全靠积累”这种似是而非的惯性思维。现代阅读经过一段时间艰苦训练，8成同学都会考到满分(写字题除外)。
特色之二:
作文训练，和阅读同步，结合阅读中，对结构，语言，中心的分析，循序渐进地堂握写作方法，提高写作水平，养成好的写作习惯。每段时间或练写一个主题，或练习一个技巧。
特色之三:
教学环节，课堂讲解，课堂还课(就是把老师讲过的重点重复一篇，背诵一篇，或举例)，课下巩固，不求多，只求精。在这个信息爆炸的浅阅读的时代里，培养学生深度思考的好习惯，尤其重要。		2022-11-17查看/预约
T41317
崔教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
数学		浦东小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（数学）, 初三（地理）, 高一高二（数学）, 高一高二（地理）本人毕业上海师范大学数学系，在上海任教多年，有一定教学经验，善长数学，地理等科目，对学生细心，耐心，责任心，全心全意为学生学习着想。2022-11-15查看/预约
T46840
施教员
（女）		待业
本科毕业
视觉传达设计		闵行学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 美术, 普通话, 烹饪在大学期间获四年奖学金，并获得初中美术教师资格证和普通话二甲证书；有过小学美术、美术培训班代课经验；本人性格开朗，喜欢与小朋友接触，希望可以成为孩子生命中道路的指路人～2022-11-14查看/预约
T46834
平教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海商学院
广告学		宝山小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）擅长语文 英语 可严厉可温柔 看家长需求2022-11-09查看/预约
T46829
曾教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海商学院
商务经济学		奉贤学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）入学4个学期获校综合奖学金4次
有家教经验，熟悉上海教材
善于与小孩沟通交流		2022-11-09查看/预约
T46735
艾教员
（男）		本科大一学生
本科在读		复旦大学
社会科学实验班		杨浦小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）本人对待工作认真，细心，有耐心。多次获得校级三好学生，有自己独特的教学，学习方法。比较擅长与小孩打交道，循循善诱，打好基础，帮助养成良好的学习习惯。2022-11-08查看/预约
T46821
徐教员
（女）		本科大一学生
本科在读		上海金融学院
汉语言文学		普陀学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（语文）2022-11-04查看/预约
T46820
孙教员
（女）		本科大二学生
本科在读		东华大学
产品设计		长宁学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 预备班（全托）, 初一初二, 初三, 高一高二, 动画制作, 图像处理, 艺术, 卡拉OK, 中国画, 西洋画, 美术, 漫画, 摄影, 油画, 素描, 羽毛球, 游泳, 中文/方言, 外国人中文, 英语/翻译, 英语口语美术专业 就读于东华大学产品设计 在北京画室和本地画室当过助教 辅导高三应届美术生 教学经验丰富 和北京央美清美的同学以及画室授课老师联系 可以让孩子得到丰富专业的教学指导 帮助开发多重学习思维🥰2022-11-03查看/预约
T46813
邵教员
（女）		成教本科在读
大专毕业
会计		普陀小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 琵琶, 上海话, 烹饪琵琶十级证书 获得过上海市一等奖 普通话二级甲等 计算机一级证书 会计电算化证书2022-10-30查看/预约
T46809
姜教员
（女）		在职小学教师
本科毕业
数学		浦东小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）长期从事一线教学工作，擅长数学教学，专业技能过硬。小学各学年都可以，教学成绩优异，熟悉沪教版教材，经验丰富，并多年担任教研组长。尤其小升初，经验丰富，成效突出。在2012年一对一辅导二年级学生于娟，成绩70多分，两月后提升至90多分。后考入上海市一中。2018年，四年级学生刘诗雅，成绩80分左右，后以优异成绩考入华育中学。近二十年来，进入实验，建平，新竹等学校的学生不下几十个。总之，辅导的很多学生成绩提升快质量好。我责任心强，有热情，善于发现孩子身上的闪光点，运用多种教学手法，及时激发学生学习兴趣。我的数学辅导受到家长和学生认可与好评。
【所获证书】：教师资格证、高级教师，市级教学能手和骨干教师。
【擅长科目】：数学教学
【教员性格】：有责任心，有耐心，有热情与激情，有韧劲，善于激发学生兴趣，了解学生，深刻地理解学生，做到心中有数，有的放矢。		2022-10-28查看/预约
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