| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T9811   | 王教员 （男） | 在职高中教师 硕士毕业 | 数学系 | 长宁 | 高三（数学）, 高一高二（数学）, 初三（数学）, 初一初二（数学） | 1、所带班级学生平均分在130以上。 2、课余从事高中数学辅导，对不同的学生，有不同的教学方法，基础不是很好的学生，通过狠抓双基大幅度提高成绩 需要提高拔尖的学生，经过我自己编写的高中数学系列专题的训练，成绩会有一个很大的提升。 4、在教学过程中让学生形成正确的学习态度，培养对数学的兴趣。 5、善于运用启发式教学，引导学生分析问题，让学生知道题目的考点和相关知识点，上课生动·活泼·幽默，善于树立学生的自信心，激发学生的学习兴趣，成绩提高较快。6、责任心,细心、耐心、经验、能力强 | 2016-06-18 | 查看/预约 |
| T24330 | 安教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 复旦大学 金融学 | 浦东 | 小学教育, 初一初二, 初三, 高一高二, 高三 | 全国奥林匹克数学竞赛省级二等奖 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
| T24323 | 何教员 （男） | 学生 本科毕业 | 营养学 | 杨浦 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 高一高二（数学） | 英语四六级已过，喜欢并擅长数学，生命科学也还不错 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
| T24307 | 陆教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 排版 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 初三（英语） | 2016-06-17 | 查看/预约 | |
| T18440 | 叶教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海电机学院 电子信息工程 | 浦东 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 不是英语专业的学生，但是论发声口音不会比大学老师差。目前已经在大一第一学期通过了大学英语四级考试。个人脾气好有耐心，懂得各类手工。论资历经验比不上在校任职的老师，论才华比不上名牌大学的学生，但我有爱心和 责任心，更愿意担任一个给学前儿童以引导和陪伴的角色。也更愿意作为一个监督者和一个鼓励者来引导孩子主动去学习。 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
| T23520 | 黄教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 复旦大学 心理学 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初一初二（数学）, 心理咨询 | 2016-06-17 | 查看/预约 | |
| T24211 | 华教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学师范 | 虹口 | 高三（历史）, 高三（语文）, 高一高二（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 初三（历史）, 初三（语文）, 初三（数学）, 初一初二（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 预备班（全科）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学） | 擅长历史语文数学，高考加一科目为历史，高中担任数学课代表。高考成绩469分，排名为全校文科第一；二模语文成绩，全校第一；一模历史成绩，全校第一，全区排名16。 | 2016-06-17 | 查看/预约 |
| T24295 | 虞教员 （男） | 海外留学归国人员 本科在读 | computer science | 普陀 | 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语） | 毕业于静教院附校，美国macduffie高中，在读罗格斯大学。四岁开始全外教英语教学，流利的口语和听力能力。 | 2016-06-16 | 查看/预约 |
| T24291 | 顾教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 虹口 | 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语） | 本人具有较强的专业理论知识，一直从事初中英语教学工作。经过多轮循环教学，能紧扣重难点。对工作认真负责，对学生有耐心。在教学过程中，能因材施教，培养学生良好的学习态度与习惯。使学生的潜能在英语学习过程中得到充分发挥，从而提高学生学习英语的兴趣。教学中善于总结经验，开拓学生的视野。能很快了解学生的薄弱环节，教给学生一套有效的学习方法，教学效果显著。若学生能配合，提高则更快！ | 2016-06-16 | 查看/预约 |
| T24279 | 于教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 华东理工大学 轻化工程 | 徐汇 | 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（地理）, 高一高二（奥数）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 三校生, 大学课程（高等数学）, 大学课程（高等物理） | 华东理工大学在读本科生，家教经历非常丰富，而且口碑良好，深受学员喜欢，帮助几名高中生显著提高了理科成绩。我十分擅长数理化，有自己独特的方法，而且我认真耐心，性格开朗，一定能让家长和学员放心。 | 2016-06-16 | 查看/预约 |
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