教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T19485 | 张教员 (男) | 工程师 硕士毕业 | 结构工程 | 闵行 | 初一初二, 初三, 高一高二, 高三, 大学课程(高等数学) | 英语六级,计算机三级,大学奖学金,研究生奖学金。 | 2015-10-07 | 查看/预约 |
T19501 | 陆教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 计算机学院信息安全专业 | 松江 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力 | 在校大三学生 校团委新媒体发展中心副主任 人际交往能力强 大一获学习优秀奖及社会工作优秀奖学金 高中在市重点理科实验班 学的物理竞赛 浙江省物理竞赛三等奖 | 2015-10-06 | 查看/预约 |
T19509 | 林教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 应用统计 | 闵行 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(化学), 计算机基本操作, 小学教育(数学) | 性格活泼 比较耐心 有英语证书 数学成绩保障 | 2015-10-06 | 查看/预约 |
T19390 | 赵教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 应用心理 | 普陀 | 钢琴, 钢琴陪练 | 自小学习钢琴,已过十级。 | 2015-10-05 | 查看/预约 |
T19392 | 康教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海工程技术大学 机械工程 | 松江 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高三(英语), 高三(生物), 中国象棋, 乒乓球, 中文/方言, 普通话 | 参加市生物、化学、物理竞赛,并获得一等奖证书,参加“希望之星”英语大赛闯进市赛 | 2015-10-04 | 查看/预约 |
T19441 | 王教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 艺术教育 | 松江 | 学龄前, 钢琴, 小提琴, 钢琴陪练, 乐理 | 2015-10-02 | 查看/预约 | |
T18885 | 游教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海交通大学 信息与通信工程 | 其他城市 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学) | 各位家长,你们好。我目前就读于上海交通大学信息与通信工程专业研究生一年级。本科期间多次获得校一等奖学金、2013年获得全国大学生高教社杯数学建模竞赛江苏省一等奖、2012年获得全国大学生英语竞赛三等奖。对数学的教学有一定的经验,有足够的耐心,能够对您的孩子有针对性的辅导,逐步提高孩子的成绩。 | 2015-10-02 | 查看/预约 |
T19418 | 宁教员 (男) | 离职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语语言文学 | 闵行 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 初一初二(全科), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 商务英语, 新概念英语, 牛津英语, GRE, 英语四级, 英语六级, 英语八级, SAT | 本人男,上外本科学历 学士学位 专业八级。 钻研专业与教学方法。 | 2015-09-30 | 查看/预约 |
T19339 | 伍教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海立信会计学院 经贸 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(语文) | 认真 上进 参加义工有过和小朋友相处的经历 | 2015-09-29 | 查看/预约 |
T19393 | 易教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 政治学与行政学 | 浦东 | 高三(地理), 高一高二(地理), 高三(数学), 高一高二(数学) | 知识点覆盖全面 讲解透彻 尤其擅长地理数学的讲解 ,i love teaching,i like to show what i know to my students,and i'm sure i will be a good tutor,thanks for listening,alright now let's get started. | 2015-09-28 | 查看/预约 |
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