教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T16875 | 朱教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海水产大学 海洋管理 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 网球, 篮球 | 本人在读大二学生,性格比较活泼,喜欢跟小孩子打交道,希望自己通过自身努力赚取生活费,锻炼自己,已有计算机二级证书 英语四级证书,在学校拿过三等奖学金等等。 | 2015-05-12 | 查看/预约 |
T16896 | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海交通大学 生物医学工程 | 徐汇 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理) | 本人女生,现就读于交通大学研究生一年级,工科生。 中学时代数学物理见长,胜过班上男生。喜欢逻辑思维,分析问题的来龙去脉。 本人生活中温和平易,有亲和力,注重遵守规则,有责任心。热爱跑步和瑜伽,也比较喜欢羽毛球和乒乓球。 | 2015-05-12 | 查看/预约 |
T16903 | 梁教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 通信与信息系统 | 闸北 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(历史), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学) | 2015-05-12 | 查看/预约 | |
T16895 | 冯教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 工商管理及中国哲学 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(历史), 高一高二(政治), 高三(政治), 高一高二(数学), 高一高二(语文), 高一高二 | 本人性格开朗,热情,喜好与孩子相处,并可帮助孩子们从德智体美全方面进行发展,成长。 | 2015-05-11 | 查看/预约 |
T16894 | 罗教员 (女) | 在职高中教师 硕士毕业 | 数学 | 浦东 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 24年教龄,熟悉高中所有年级教学,经验丰富。耐心有独特教学方法。 | 2015-05-11 | 查看/预约 |
T16890 | 苏教员 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 数学 | 虹口 | 初三(数学), 初一初二(数学) | 善于跟各类型学生沟通 带动学生愿意学习 | 2015-05-11 | 查看/预约 |
T16889 | 苏教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 虹口 | 初三(数学), 初一初二(数学) | 2015-05-11 | 查看/预约 | |
T16887 | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 国际政治 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(英语), 大学课程(英语六级), 古筝, 外国人中文, 普通话, 英语四级, 英语六级 | 2015-05-11 | 查看/预约 | |
T16879 | 伍教员 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 英语师范 | 杨浦 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 英语口语, 商务英语, 新概念英语 | 英联邦国家担任商务翻译两年半,重点师范英语系毕业 | 2015-05-11 | 查看/预约 |
T16124 | 向教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工大类 | 宝山 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 学龄前(学前陪玩), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 小学教育(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(生物), 高三(化学), 高三(物理), 高三(英语), 初三(英语) | 踏实上进,不怕吃苦,善解人意。喜欢文学,酷爱毛姆。对乒乓球、羽毛球比较擅长。初中高中都曾获三好学生等殊荣。对同学讲解知识点,题目时都反馈良好。注重对兴趣的培养,想信我会是学习陪伴的好帮手! | 2015-05-10 | 查看/预约 |
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