| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T7415 | 叶教员 （男） | 在读博士生 博士在读 | 华东师范大学 地球科学 | 普陀 | 英语四级, 英语口语, 新概念英语, 雅思, 上海话, 普通话, 外国人中文, 中文/方言, 高三（英语）, 高一高二(化学), 高一高二（英语）, 初三（全英文教材）, 初一初二（英语） | 2011-08-30 | 查看/预约 | |
| T7403 | 刘教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学师范 | 闵行 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 对学员有耐心，举一反三，循序渐进帮助他们提高成绩 | 2011-08-29 | 查看/预约 |
| T6938 | 濮教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 地理科学（师范） | 嘉定 | 学龄前, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（地理）, 初三（数学）, 高一高二（地理）, 高一高二（数学）, 高三（地理）, 上海话, 普通话, 计算机基本操作 | 地理专业 地理、数学较好 偶很好的责任感、能够耐心教导 | 2011-08-26 | 查看/预约 |
| T7409 | 羊教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 上海建桥学院 旅游管理 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（数学）, 体育, 篮球, 武术, 中文/方言 | 本人，中学的时候数学拿过第三名，拿过奖状，大学里拿过学习优胜奖，当柔道队长，身体好，篮球和游泳都不错，当然还有很多~~ | 2011-08-23 | 查看/预约 |
| T7404 | 邹教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 生物 | 徐汇 | 高三（生物）, 高三（化学）, 高一高二(化学), 高一高二（生命科学）, 高一高二（生物）, 高一高二（物理）, 初三（奥数）, 初三（化学）, 初三（物理）, 初三（数学）, 初一初二（全科）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（物理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（数学）, 小学教育（全科辅导） | 2011-08-21 | 查看/预约 | |
| T7399 | 赵教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 历史学 | 宝山 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 本人系上海大学在读研究生，历史学专业，文学功底较强。通过国家英语四六级考试，获得上海中级口译证书，具有较强的英语功底和交流能力。本人细心，有责任感，对小孩有足够的耐心。 | 2011-08-19 | 查看/预约 |
| T7398 | 李教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 机械设计制造及其自动化 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（物理） | 2011-08-19 | 查看/预约 | |
| T7396 | 廖教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海杉达学院 国际经济与贸易 | 浦东 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 2011-08-18 | 查看/预约 | |
| T7397 | 赵教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 工程管理 | 虹口 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学) | 来自湖北省教育之乡的黄冈市，现在就读于上海师范大学。从大一开始就当家教，现在有3年的经验。本人性格开朗，责任心强，有耐心，能很好的跟学生交流。 | 2011-08-18 | 查看/预约 |
T5702  | 曹教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 英语 | 普陀 | 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语） | 教学经验丰富，极具亲和力，性格开朗，擅于和孩子沟通。对教材和考纲有较深刻的认识，对考试的趋势走向有较好的把握，讲考试的重点和难点，讲学生的不足和缺欠，讲学生真正所需要的，对症下药，补差提高。现今已有一些学生被送入重点中学，其它的学生也取得了自己想要的成绩，相信我的教学经验和教学能力定会让你给出满意的评价。 | 2011-08-14 | 查看/预约 |
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