教员编号 姓名
性别
身份
学历
学校
专业
常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示
上次登陆 查看详情
T7387
何教员
(男)
在职大学教师
硕士毕业

艺术学油画专业
普陀学龄前, 图像处理, 艺术, 西洋画, 美术华东师范大学艺术教育系本科,同系油画专业硕士毕业,目前为上海市静安区业余大学、电大静安分校讲师。擅长美术基本功教育包括素描、色彩、水粉、水彩、油画、平面设计等等,适合从幼儿美术启蒙教育至艺术学科高考辅导的课程。2011-08-14查看/预约
T7385
高教员
(女)
法语翻译
本科毕业

法语
静安小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 外国人中文数学和法语是我的强项,已顺利通过法语专业八级考试,在大学期间已多次担任法语翻译2011-08-12查看/预约
T7079
田教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海理工大学
日语
虹口学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(历史), 日语, 上海话, 普通话, 外国人中文2011-08-12查看/预约
T7081
吴教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海师范大学
日语
0学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 高三(高考心理辅导), 美术, 普通话, 外国人中文, 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(数学), 预备班(英语), 日语参加美术高考高出本一线 高中校诗朗诵一等奖 高中征文比赛一等奖、三等奖 高中获校级奖学金 喜欢和外国人打交道 性格开朗有耐心 喜欢小孩 日语专业学生 了解学生心理 普通话标准2011-08-12查看/预约
T7337
李教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海水产大学
英语专业
浦东学龄前, 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 外国人中文, 普通话, 上海话, 英语/翻译, 新概念英语, 英语四级, 英语六级本人是一名上海女孩,所学的是英语专业,是在校大三学生。已经考出TEM4,CET6,CET4,每学期都荣获人民奖学金壹,贰等奖。在高中,曾担任过班长及团支书,在2006年被当选为浦东新区三好学生的称号。本人性格开朗活泼,曾是高中校女篮的一员。在大学期间担任学校报亭长一职,还有仪仗队女队长。本人面容姣好,甜美,对英语一直充满了热情,口语十分流利。相信以我的能力,一定会使你们的孩子学习更上一层楼。2011-08-12查看/预约
T7384
王教员
(女)
本科大二学生
本科在读
其它
旅游管理(涉外旅游)
黄浦小学教育(英语), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 普通话亲和力较强,擅长与人沟通.英语水平较好,已过大学英语六级.责任心极强,有强烈的做家教的欲望,且有绝对的信心做好.2011-08-11查看/预约
T7380
崔教员
(男)
在职高中教师
本科毕业

英语教育
徐汇初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 外国人中文从教十六年,教学经验丰富,业务能力强,善于沟通与交流,重引导与方法,教学成果显著,曾获教学能手与优秀教师称号。2011-08-08查看/预约
T1701
魏教员
(男)
在职高中教师
硕士毕业

英语
闵行初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)本人长期从事中学英语教学,多次代毕业班的课,并取得优异的教学成绩。2011-08-07查看/预约
T7349
方教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海工程技术大学
多媒体设计
长宁小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 初一初二(历史), 初三(历史), 初一初二(语文), 计算机基本操作, 美术, 羽毛球, 中国象棋, 上海话本人是工程技术大学的本科生,高中学的文科,所以文史方面还可以。周末从事小学和初中语文作文阅读辅导,数学题目分析,英语默写讲解,绘画素描色彩等。周末上门家教,羽毛球也比较在行。
本人是上海人,教上海话也没问题。
各位家长,只要您的孩子愿意学,那我就保证能教好
2011-08-07查看/预约
T6068
田教员
(女)
在职小学教师
本科毕业

数学教育
徐汇小学教育(数学), 小学教育(英语)在职小学数学教师。有七年的教学经验三年的毕业班经历,积累了丰富的经验。
能够针对不同的孩子制定不同的教学方案,做到有的放矢,责任心很强。
拔优辅差,善于激发学生学习兴趣,提供学习方法。
本人性格开朗教学寓教于乐。
2011-08-06查看/预约