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T39946
王教员
(男)
本科大一学生
本科在读
上海财经大学
财政学
杨浦学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(地理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物), 高三(高考心理辅导)2019-04-14查看/预约
T39942
曹教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
东华大学
计算机科学与技术
松江信息科技, 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 网页设计, 程序设计, 数据库, 软件, 图像处理在校成绩优异,多次获得国家奖学金;有丰富教学经验 ,参加过ACM比赛以及数学建模竞赛 获得较好名次2019-04-14查看/预约
T39938
李教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海海事大学
材料科学与工程
其他城市小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 高一高二(数学), 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(数学), 日语, 中文/方言2019-04-14查看/预约
T39931
皮教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海海洋大学
市场营销(国际商务)
闵行学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史)擅长语文学科 中考语文130 高考语文1222019-04-14查看/预约
T39933
李教员
(男)
本科大二学生
本科在读
上海理工大学
生物医学工程
杨浦小学教育(数学), 初一初二(数学)2019-04-14查看/预约
T39934
苏教员
(女)
海外留学归国人员
本科在读

Architecture
徐汇小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 美术, 油画, 外国人中文, 普通话, 英语口语英国高中奥林匹克数学竞赛银奖。
在英国学习油画并在校内开过画展卖出过数余油画作品。
留英五年以上,口语流利。
2019-04-14查看/预约
T39941
方教员
(女)
本科大二学生
本科在读
华东政法大学
英语(涉外法商)
松江学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语)2019-04-14查看/预约
T34195
陈教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海第二工业大学
环境工程
杨浦学龄前, 小学教育, 预备班课程2019-04-13查看/预约
T36006
付教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海中医药大学
护理
0学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语)辅导过小学全科和初三数学
英语六级已过、正在准备口译考试
喜欢小朋友,有耐心,认真负责
2019-04-13查看/预约
T39551
史教员
(男)
本科大二学生
本科在读
上海工程技术大学
材料成型及控制工程
松江小学教育(数学), 小学教育(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(科学), 初三(数学), 初三(化学)辅导科目的优势:大学数学成绩良好 对题目有独到见解
能让学生完全的理解 并且能够举一反三
家教态度 要有耐心的让学生慢慢的学会自己摸索 自己寻找学习的方法 从而提高成绩,通过慢慢的积累 是孩子能够有所长进 学习成绩提高
2019-04-13查看/预约