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T47105
赵教员
(男)
考研中
本科毕业

自动化
浦东小学教育(全科辅导), 小学教育(数学), 预备班(全托), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理)学校或毕业学校(校区):中北大学
专业:自动化
年级:毕业生
证书:英语六级
经历:20年开始辅导中小学作业,21年开始教授中学物理,有机构教课经验,因材施教,对不同程度的孩子有不同的教育方法
自我评价:阳光开朗,有耐心,理解孩子的内心想法,善于和孩子进行沟通,教学认真仔细,对作业完成度要求严格,帮助梳理做题思路,总结做题方法,引导孩子独立思考,提高分数
擅长科目:数学,物理
2023-03-21查看/预约
T46819
袁教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海外国语大学
国际政治
松江小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(全英文教材), 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 科技创新大赛, 预备班(全托), 钢琴, 钢琴陪练本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,曾经获得全国青少年绘画中学组奖项,钢琴9级,竹笛7级,未考完是因为当时学习任务比较繁重;待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,担任过进博会翻译志愿者,在校成绩不错,曾获学校奖学金。与人相处和睦融洽,个人外向乐观,很擅长与他人沟通,做事比较仔细严谨,对待小朋友很有耐心。2023-03-21查看/预约
T47102
程教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
英语笔译
嘉定小学教育(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)证书:专四、三笔、商务英语专四专八
荣誉:本科期间连续四年获得学业奖学金,并获得院三好、优秀学生干部、优秀毕业生、等荣誉称号;外研社阅读大赛、写作大赛二等奖、高考英语147,考研专业课144,研一入学总排名第五并获二等奖学金
大学期间担任班级学习委员
性格开朗,乐于与人交流,工作认真负责
2023-03-20查看/预约
T47101
毛教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海财经大学
国际教育(商务)
其他城市小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语)二月份提早考出雅思(5.5)
曾获得全国英语作文大赛一等奖
语文报杯市三等奖
2023-03-20查看/预约
T47097
阿教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海理工大学
计算机科学与技术
杨浦小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学)2023-03-19查看/预约
T47096
白教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海杉达学院
财务管理
浦东钢琴, 电子琴2023-03-19查看/预约
T47095
高教员
(男)
在职专业培训机构教师
大专毕业

音乐教育
嘉定乐器, 吉它, 打击乐, 乐理, 口风琴, 尤克里里, 中国象棋江西省音乐教育基本功比赛中外器乐吉他单项一等奖、钢琴与伴奏单项二等奖2023-03-18查看/预约
T47093
黎教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
复旦大学
物理系
浦东小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学)善于倾听和沟通,有耐心2023-03-17查看/预约
T47090
祁教员
(女)
待业
硕士毕业

交通运输工程
杨浦小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学)双一流,985本硕毕业,在校期间获得“校三好学生”及课程奖和学业奖学金,获得过“华为杯数模大赛”二等奖2023-03-17查看/预约
T47088
张教员
(男)
在职专业培训机构教师
本科毕业

物理
长宁初三(物理), 初一初二(物理)有多年在上海带毕业班年级的经验, 擅长理论同实际相结合,(既注重整体学习,又注重个体的),曾多次参加过相关物理实验和论文比赛也获得相关奖项,自己一直在这方面进行探究并总结,寻找更好的授课方式,帮助孩子找对学习方法和做题技巧,同时改善孩子对于本科目的学习认知及兴趣,更快的接受相关知识点。2023-03-16查看/预约