| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T3375 | 张教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 杨浦 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 初三（奥数） | 中学一级教师，全国数学联赛优秀辅导员。有丰富家教经验。 | 2009-07-12 | 查看/预约 |
T3529 | 项教员 （女） | 进修初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 虹口 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 我们这里是一个上海在职教师联盟办的辅导班（地址在本溪路），其中包括数学、英语、物理几门学科我们先试讲您觉得满意之后再决定是否要继续上下去如果没有效果您也可以随时无条件终止在这里补习因为我们是一个优秀的团队所以敢如此承诺 | 2009-07-11 | 查看/预约 |
| T2865 | 霍教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 闵行 | 初三（数学）, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学） | 本人从事数学教学近十年，教学经验丰富，针对学生特点因材施教；现在上海重点学校任教，家教辅导经验丰富，紧扣教学大纲，把握考试重点，突出难点。给我一片土地，还你一片森林！ | 2009-07-11 | 查看/预约 |
| T3475 | 邓教员 （女） | 待业 大专毕业 | 酒店管理 | 嘉定 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理） | 巩固知识要点是一方面，还要培养良好的学习方法，与良好的心态。 | 2009-07-09 | 查看/预约 |
| T3473 | 张教员 （女） | 在职小学教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班课程, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 本人在职教师 有教学经验 了解学生的心理 能有效的提高学生的成绩 | 2009-07-09 | 查看/预约 |
| T3394 | 徐教员 （男） | 自由职业者 本科毕业 | 历史学（师范） | 闸北 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 高一高二（历史）, 初三（历史）, 高三（历史） | 2009-07-08 | 查看/预约 | |
| T3340 | 倪教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 杨浦 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（奥数）, 计算机, 计算机基本操作, 网页设计, 计算机应用能力 | 本人认真负责，性格和蔼,有亲和力,相信我的实力和敬业精神会助您更上一层楼,拥有较好的解题技巧尤其在数学物理方面 | 2009-07-06 | 查看/预约 |
| T3333 | 樊教员 （女） | 外贸业务员 大专毕业 | 国际经济与贸易 | 浦东 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 1.为人坦诚，爱岗敬业，有较强的责任心和事业心，工作认真负责。 2.认真踏实，有很好的适应能力和组织协调能力，具有良好的团队精神。 3.谦虚上进，勤奋好学，学习能力较强，理解能力较强。 4.掌握专业知识，英语口语良好 5.半年的工作经历，使自己的工作能力，工作经验有了较大的提高，承受压力能力有了较强提高 6.有良好的英语听力、阅读、写作能力，能与老外熟练交谈。 | 2009-07-06 | 查看/预约 |
| T3248 | 张教员 （女） | 其它教师 大专毕业 | 英语 | 闸北 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 初一初二（英语） | 毕业于师范专科学校英语系，有系统的英语教学专业知识。能够通过高效的讲解和有效的课程布置，短期内使学生的英语水平得到提升；注重学习方法的传授和良好学习习惯的培养，激发学生的学习兴趣，最终养成自发学习的习惯。 | 2009-07-06 | 查看/预约 |
| T3335 | 董教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 一直从事数学家教，主要针对中小学生，一对一专业规范有备课，能根据不同学生的学习成绩制定不同的家教方案，确保每个受教学生的成绩有明显提高。董老师注重授人以鱼不如授人以渔，引导孩子学习，让孩子爱上学习，掌握一定的学习方法。 | 2009-07-06 | 查看/预约 |
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